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班干部工作总结大全

| 统信

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结。下面小编给大家分享一些关于班干部工作总结,供大家参考。

班干部工作总结1

第一学期已接尾声了,我作为班长,在从事班上事物的管理,各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们的进步与缺点。

这一学期来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在人打交道这个方面上获益匪浅。通过了一学期和同学们沟通观察,也了解了同学们的想法,看法,进而更好得为同学服务。

从这一方面来看,我自己觉得我这一方面做得还好,因为我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,认真倾听他们对班级各项意见,尽量使班级一片和谐。

在校运会和技能展示,加强了同学之间交流,增加了班级的凝聚力,增进了同学们之间的感情。我们班上已取得良好的成效,现在从各方面总结班级各项工作:

一、学习方面:

班上的同学是非常认真听专业课,解剖时也非常主动去做,学校组织的活动,也非常积极,对专业的一种热情,形成优良的学风建设,增强同学们的积极向上的一种精神,也看的到班内的学习气氛非常浓烈。

二、思想方面

1、大多数同学积极向上,进取,努力学习。

2、大多数同学为自己订了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

3、近段时间,同学们的思想团结,集体荣誉感,增强了很多。

班级存在的不足及解决方法:

1、有些同学目标不明确,整天浑浑噩噩,不明所以。

希望能举行“职业生涯规划”,畜牧兽医的专业讲座等活动,以让部分同学明白并规划好自己的生活。

2、有些极个别同学班级荣誉感不强,纪律观不够强。

可以通过举行一些班级活动来增强同学的班级荣誉感,以及通过向其展示班级所取得的荣誉及成绩来增强其荣誉感。

3、班级整体比较沉默,缺乏一种激情。

尽量多组织同学活动,调动同学们的热情。

4、有一些同学的学习态度错位严重,平时上课不认真听讲,到考试或者比赛时临时抱佛脚。

我个人认为学习一定自觉自律,以端正其学习态度。

回首一学期,我们一路走来,一路上挥洒着我们的汗水和泪水,一路上也飘扬着我们年轻的笑声,但这些都已成为美好的回忆。在下一学期,我们会继续发扬我们团结奋进的精神奋勇拼搏,共同努力,再创佳绩。

个人也有不足,有时候讲话的口气不好,等等。在下学期我会更改,等一系列问题。

不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!

班干部工作总结2

这一学期以来,我一直在努力干,自以为对得住这个班级,集体方面的从把班册做出来,到组织班级同学海边烧烤,最后为同学们准备复习材料,小的方面诸如签到,传达通知等自然不在话下。应该说,每个班长都是爱着自己一手带的班级,也在努力经营着这个班级。但其效果究竟怎么样,有哪些值得以后工作借鉴,又有哪些不足以及下一步的改进计划又是什么。本文行文目的就在于解决上述问题。

一、取得的效果

本学期以来,在大家一致的努力下,我们班取得了良好的成绩,并得到了老师的一致认可。我班获得了校级“优秀团支部”的荣誉称号,并在我院第一届“班级文化节”中获得二等奖,而且其中的班册单项成绩更是全院第一。这些成绩的取得,离不开同学们对班级工作的支持与帮助,同时在此也要肯定班级干部的带头作用。

此外,就班级风气来看,相比上学期而言,有较大好转。逃课,随意请假现象有较大好转,班里同学们的学习热情高涨,考风考纪进一步改善。同学关系方面,同学之间关系更融洽了,互帮互助,团结拼搏是对我班同学的真实写照。

二、需要保持的优良工作作风

接任班长一年以来,针对我班实际情况,我提出了对于班级通知传达的几点不足的改进措施,并督促其他班干部认真贯彻落实。这些措施我觉得仍是我们下期工作应该借鉴和坚持的。

第一是对于通知的传达。首先确保飞信传达准确,及时。决不允许当天要通知的事拖到第二天。其次,飞信通知一定要把握好时间。上课,午休,晚上睡觉前半小时,若无特殊情况的,不允随便发飞信许打扰同学。第四,对于飞信中有提到要同学回复的,在收到同学短信后,一定要及时给予回复。

第二点,时刻保持着对班级工作的高涨热情。这学期以来,其他四位班委对班级工作都一直非常关注,给予我工作时的极大鼓舞。在此一致对四位表示由衷的感谢。班级干部,就是要积极做好带头作用,对待工作要有火一样的热情,对待同学要有春天一般的温暖。这点要牢牢把握。

最后,坚持倾听同学们的意见或建议。对于涉及班级同学的切身利益的问题,我们采取大家集体投票表决的方式来进行,并依照少数服从多数的原则进行最后决策。并不断听取同学对班级各种事务管理意见或看法,并及时给予反馈和改进。

三、亟待改进的不足及原因分析

在本学期的工作中,我班虽说取得一系列骄人的成绩,但我们班干部在经过讨论后也总结出以下不足:

第一、班干部分工不明确。在诸多班级大大小小的事务管理中,本人承担了其中大部分事物,其他四人则分摊了其中很少的一部分。所以班级导致诸多事务有时无法准时,高效的完成。

究其原因,还是本人个人原因,上学期本人心态没有摆正,一心准备干完半年就走人,这学期以来,本人竞选时说要一改往日作风,于是对班级也可以说是励精图治,兢兢业业就是想为班级多干些实事,可正是因为此,却忘了团队合作,可能我需要证明自己吧,但却忘了其余四位同事的想法。

第二、与班级干部没有积极交流,沟通。本学期以来,自己对班级事务大包大揽,很多事也没有征得她们的意见或看法,事后也没有与她们积极探讨,沟通有关事宜。这就导致了很多班级事务班干部信息不对称等诸多问题。

现分析其中原因,我觉得还是自己的心态问题。本学期来,由于继续兼任学院学生会自律部部长一职,而学校和学院活动又比较多,加之活动安排又非常集中,所以很多时候是真的没有过多时间来交流讨论的余地。坦白说,有时真的压力很大,也没顾及到那么多就依照自己的想法去办事了,对此也表示歉意。

班干部工作总结3

二年级是定型教育阶段,这一步明确学生对本专业的认识,稳定学生的专业思想,增强学生对专业的信心,兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度,更自觉努力地学好文化基础知识,和专业知识技能,从而使学生自我教育,自我管理的能力得到培养和提高,为下一步走向实习,走向社会奠定基础。围绕这一目标,本学期的工作开展如下。

一、指导班干部在同学中树立威信。

本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些情况,我多次召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。

1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,守法的模范。

班干部是班里的榜样,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,自己一定要做到。不允许别人好,自己首先不做。

我班的班长兼学习委员____同学,在长期管理班级的过程中,在班级中有一定的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些问题,后被学生举报,我也发现了一些问题,对其进行教育,我耐心做她的工作,指出她对自己的要求不严,对班干部在同学当中的影响力知之不够,险酿后患,并在班委会上进行讨论,使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解,小芳同学也认识到错误,欣然接受了我和学生的建议,并及时改正并在工作中对自己的言行要求高了,在同学们当中取到了表率作用。

2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。我班的班长晗笑同学,工作能力较强,能吃苦耐劳但成绩不高,属中等水平,我在对她进行教育时指导她:学生在校的主要任务还是学习,学习不好,工作在买力,也是难于让同学们信服的,班干部只有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,因为既要学习,又要工作,因此班干部的时间比一般学生更珍贵,紧迫,这就需要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合理地使用时间,加之他自己的努力,晗笑同学在本学期的学习认真努力,赶上了班上的优秀学生,在同学当中有较高的威信。

3、优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的基础,做为一名班干部,要培养自己勤奋,正直坦诚,谦虚。宽容等优秀个人品德,这也是做好一名旅游服务人员的基本要求,要培养自己的原则观,以旅校日常行为规范要求,做好班级日常的管理的度量衡,既要严格自己,又要不胆地管理同学,使之成为习惯,共同进步。班委经过反复的学习实践与管理,在同学们当中的威信得到了提高,班委之间的团结协作能力也得到了提高。

二、指导班干部在实干中学习成长。

本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也根据本班的情况制定出手抄报,普通话,粤语,钢笔字比赛和专业技能竞赛及英语活动等等多项活动,来提高同学们在参与活动中形成自我教育,自我管理的能力,要实现着能力的培养,班干部是关键,只有班干部成长了才能以点带面,推动整个班级的成长和良好班风的建设。

1、指导班干部分工协作责任到人。

把每项活动细分到每个干部身上,根据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责,再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使自己有限的能力焕发出无量的能量,使活动完成很更出备,更完美。

2、指导班干部积极主动地工作。

班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学服务的意识,工作上身先士卒,以自身的努力来带动别人,同自身的勤奋来说明别人,要能为老师分担工作。

3、指导工作方法。

由于班干部的以知水平有限。许多同学以前没有担任过班干部,班干部的工作不知如向发展。我平时就利用课余时间对他们进行培训学习。及时进行工作汇报。

4、指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作。

班干部工作总结4

非常感谢老师和同学们这一年来对我工作的支持和鼓励,也很感谢大家给了这么一个好的机会给我,能让我在这个班集体里为班做点事。在为班级同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里,我很开心,大二能携手材料化学1001班所有同学的一齐携手走过感动而又难忘的大二生活。大二即将结束,借此机会,从我的工作中做出了以下一些总结:

一、团支部的建设与不断完善

在理科部团委的坚强领导下,材料化学1001支部共37名成员,其中党员5名,入党积极分子10名。

二、和谐相处

作为班长,本人觉得在与人打交道这方面上获益非浅。在做了那么多年的班干工作里,明白一个道理:只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在管理做工作时,都会从这个角度出发,力求将工作搞得更加完美!能做到了和每一位同学保持友好的关系,并友善倾听他们的意见是我班长工作的,是我做班长的最大荣幸!

三、协调、共处

我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格,尤其是在平时上课,没能同学委、其它班干认真管理好班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。在一些工作上,没能很好地和各个委员做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事感觉出现,这是我以后工作应该重点改进的地方。

四、值得继承和发扬

我们班是一个很活跃的群体,比起其它班,更多一份活力、思想、个性在里面,做什么事都比较有动劲,有一股活力,从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳!我想,这就是我们班的最大优点,我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的群体当中,看到自已群体中的每一个人都能够不断的成长,我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去,并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去。

五、需要不断进步

这一学年中,我们班有好的果实,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,现在有一部分同学的学习态度错位严重:平时上课拖拖拉拉,整天玩游戏聊qq,有的甚至天天通宵,平时学习不那么认真,一到考试就到以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,这样的成绩能干什么?别说一两年后想找份好工作,生活都成问题,社会是很残酷很现实的,适者生存,弱肉强吃!没本领是很难在这个现实社会中立足的。

另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

班干部工作总结5

____年9月6日,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划。在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取。正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

回顾过去的半个学期,我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律,这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。但俗话说的好:没有规矩不成方圆,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆之目的。

自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条,口头请假的同学没有及时补请假条,我也没有及时跟老师反应情况,导致考勤情况混乱,无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下,一致认同“请假只认假条”,问题才得以解决。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。

今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。


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