“赓续红色血脉培育时代新人”活动总结

什么是“红色血脉”?红色血脉，就是一种革命精神的传承，红色，象征光明，凝聚力量，引领未来。下面是小编整理的关于“赓续红色血脉 培育时代新人”活动总结，欢迎阅读!

“赓续红色血脉 培育时代新人”活动总结1

为引导广大青少年听党话，感党恩，跟党走，____小学多措并举深入开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动。 总结如下：

一是高度重视，加强组织保障。学校对活动高度重视，成立以校长为组长、各科室负责人、党员教师为成员的领导小组，制定了详实可行的实施方案，举行了红色主题教育系列活动启动仪式，印发了活动倡议书;学校还多方筹措资金，加大红色教育设施设备投入力度，保障了活动的顺利开展。

二是营造氛围，创建红色校园。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、校园广播、电子屏、微信、主题班会等方式，进行主题教育宣传活动，组织学生人人制作一幅红色手抄报或绘画作品、写一篇学习红色精神演讲稿、读一本红色书籍、写一篇红色读书体会、观看一部红色影片等活动，让主题教育活动形成氛围、深入人心。

三是广拓资源，开展红色教育。充分利用诸城丰富的红色资源和红色文化，对学生进行____国史教育。在王尽美诞辰日举行纪念王尽美主题校会、班会，读一篇有关王尽美的文章，讲一个有关王尽美的故事，写一篇学习王尽美的体会;阅读红色革命作家臧克家、王愿坚等名人的文学作品，人人学唱一首红色歌曲、了解一名革命人物的英雄事迹等活动，了解红色先烈事迹，学习先烈精神。

“赓续红色血脉 培育时代新人”活动总结2

什么是红色基因?答案写在南湖红船，写在井冈山，写在西柏坡，写在宝塔窑洞，写在百折不挠的英雄们的脸庞上。它是淬火成钢的精神品质，是坚如磐石的理想信念，是对党和国家的绝对忠诚，是敢于胜利的革命风范，是此心光明、无怨无悔的忘我付出。

“中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是越挫越勇，不断在磨难中成长，不断在磨难中奋起。”

鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地。为了实现民族复兴，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争开始有了主心骨。经过28年浴血奋战，打败了日本帝国主义，推翻了国民党反动统治，建立了中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的历史性跨越。

从山河破碎到繁荣稳定，从一穷二白到世界第二大经济体，从封闭愚昧到自信开放，从站起来、富起来到强起来……中国共产党在世界舞台上以自身独特的魅力吸引着无数目光，成为国际社会关注的焦点、倚重的力量和学习的对象。经济学家称赞，这是“人类历史上最伟大的故事”;历史学家感叹，这是“一个巨大的组织奇迹”;政治学家评价，“中共治国理政智慧独一无二”。

建党近百年风华正茂，治国七十余载春华秋实。“人民就是江山，江山就是人民。”为了群众、依靠群众、组织群众、服务群众，党的组织优势就能拥有不竭源泉，就有最坚强的支撑、最深厚的底气、最磅礴的力量。

70年过去了，红色记忆里沉淀的红色基因，在今天依然澎湃。我们从历史里感受这段红色基因，知道了为什么“没有共产党就没有新中国”。当前，党领导全国人民的“抗疫”阻击战，就是每一名中国人民能感受到的红色脉动，解答了为什么“只有中国特色社会主义才能发展中国”。

“赓续红色血脉 培育时代新人”活动总结3

红旗飘扬，天边的夕阳染红大地，放眼望去，一切被红色笼罩着，大雁在空中展翅高飞，鸟儿徘徊在树旁，重复着欢快的乐曲，这每一处都是显得如此和谐自然，可欣赏这万物的同时，谁又曾想过，我们的今天，又是谁用生命换来的?

那些革命先烈，为了我们的今天，挥洒着鲜红的血液，可随着时间，有些人却把他们遗忘。做为新时代的小学生，不应该将这些渐渐遗忘，我们每一个人，都应该传承红色基因，争做时代新人!

何为红色基因?它是一种革命精神的传承，是一种伟大的象征，它代表着光明，它让我们凝聚着力量，引领着我们走向那光明的未来，我们每个人都应将它传承下去，刻在骨头上，记在心里面。它鼓舞着我们每一个中华儿女坚持梦想，勇往直前，回忆起来，我曾记得在我儿时，躺在奶奶的怀抱里?

听着那一个个令我热血沸腾的革命事迹，他们如同电影般，浮现在我脑海里，挥之不去，刘胡兰，董存瑞，黄继光，是他们用那伟大的革命精神换来我们的今天，没有他们那挥洒的鲜血，就没有我们现在那满地的鲜花，没有他们的战火硝烟，就没有我们那甜美的空气。是他们，改写了我们中华民族曾经的耻辱!是他们，为我们付出了一切!我们不要忘，也不能忘!

我们的身体里流淌着中华民族的血液，更要把红色基因世世代代传下去，在我成长的足迹中，无数个红色诗歌萦绕耳畔，"头可断，血可流，革命精神不能灭!”红色基因如同旗帜一般插在我心中，不管经历多少时间的冲刷，它都永远不会褪色，它是我们的根，是我们学习的灵魂，它永远不能被岁月埋没，而是应随着革命先烈的英勇事迹爬向最高处!

传承红色基因，争做时代新人!我们每一个小学生都是这信念的继承者，在新时代中，更应该把这红色教育传承下去，从小事做起，在学习中我们要努力认真，展现自我。

在实现梦想的道路上，我们要坚持自我，努力奋斗，为祖国争光，多接受红色教育，为全面建设小康社会垒筑起坚强的精神基石。行程万里，不忘初心，未来的道路必定为我们铺满革命的辉煌!

“赓续红色血脉 培育时代新人”活动总结4

“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪……”每当听到这首激动人心的歌曲时，我的内心总会涌起一种莫名的感动。五星红旗，是我们祖国的象征，是无数的革命先烈用热血染就了这天空中迎风飘扬的鲜红。在这鲜艳的红色里，我看见了林祥谦、赵一曼、江姐、黄继光……一个个坚定的身影，像一道道流星，划过历史的长空，形成了红色的光芒，照耀着我们的理想和信念，激发着我们的爱国情怀。

我爱这艳艳的红……

五星红旗，凝聚了千千万万革命者的追求与信仰，倾注了亿万人民对祖国的深情挚爱。我热爱祖国，热爱五星红旗，热爱红领巾。每天，胸前佩戴红领巾，时刻牢记肩上的责任与历史的重托，时刻提醒着自己是一名光荣的少先队员，要用实际行动践行在队旗下的宣誓：在队会时间，带领大队委走进低年级教室进行队旗前教育，宣传红领巾是少先队员最鲜明的标志，佩戴红领巾，更要爱护红领巾，手把手教会低年段的小同学行队礼、向国旗致敬;参加“穿红军服，唱红军歌，走红军路”缅怀革命先烈、探索革命道路的实践，传承红色基因;通过红领巾广播站，向大家宣讲革命前辈们的红色故事，宣讲在那场没有硝烟的抗疫斗争中，举国上下，众志成城，抗击疫情的壮举……

我爱这艳艳的红……

每逢周一，作为升旗仪式主持人和指挥，我心中格外自豪，同时也多了一份神圣的使命感。在周日，我把红领巾洗干净，叠放好，熨烫好专门为升旗仪式准备的崭新校服，不停地练习指挥手法。当我怀着崇敬的心情站在主席台喊出“升国旗，奏国歌”的时候，当我五指并拢高举过头，行着队礼仰视着五星红旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起的时候，我骄傲我是中国人;当我指挥着全体师生齐声高唱国歌时，我早已心潮澎湃，这是先烈们用生命谱写的《义勇军进行曲》，是中华民族的最强声音，是永恒的红色旋律，激励着我们为中华民族的伟大复兴勇往前行，我骄傲我是中国人。

少年智则国智，少年强则国强。作为一名少先队员，应该珍惜现在的和平时光，刻苦学习，努力拼搏;应该传承红色基因，把更多的红色故事分享给身边的同学，一起用红色精神的养分，时刻滋养着我们的梦想;应该用心听每一节课，认真完成每一次作业，坚定理想信念，磨砺坚强意志，锻炼强壮体魄，用实际行动来热爱我们伟大的祖国伟大的党!

今天，我们站在这里因为五星红旗而骄傲，明日，祖国人民站在红旗下，因我们而自豪!

同学们，让我们与胸前的红领巾相伴，做一名光荣而优秀的新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着!

“赓续红色血脉 培育时代新人”活动总结5

早晨，在绵绵细雨中一晃而过。

中午，阳光，就像是先烈们的精神一样炽热。队伍集合完毕，当乐队的指挥举起并落下的瞬间，鼓乐队整齐有序的敲打起来，雄厚有力的乐声响彻操场上空并消散。老师一声令下，队伍缓缓移动。各班的旗手昂首挺胸，高举旗帜，走在班级队伍的前方，我们迈着整齐划一的步伐，向烈士陵园走去。

在铿锵有力的乐声中，我们到了陵园门口，抬头望着那通向神圣殿堂的一步步阶梯，是那么的庄严。我们踏上了这条通往神圣殿堂的路。走的每一步都显得如此沉重，因为是他们，是千千万万的英勇身躯铺就了我们脚下的路;伫立在烈士墓碑，望着那几个雄浑有力的字“革命烈士，永垂不朽。”缅怀先烈。听到老者的演讲，看着四周苍劲有力的松柏，让我感受到了先烈们英勇不屈的精神。我们庄重的向烈士们三鞠躬，并拳举起右手，在神圣的烈士墓碑下进行宣誓;许下我们一生的誓言。

绕着高大而圣洁的墓碑走一圈，缅怀先烈并送上我们的一份心意——自制小白花。我们有序的走下了圣洁的殿堂，走到一旁楼上的展示厅内，进行参观烈士们的简洁，丰功伟绩于烈士们书信、随身物品以及那些战争中用的枪、到、子弹等物品，让我们去感受当时他们的气息。

这些种。种，都在触动着，震撼着我们内心深处的那一片柔软的地方;我想我们生活在这个科技发达的时代，怎么就可以懈怠了呢，我们反而更应该向先烈们一样的努力和拼搏，成为国家的栋梁之才，去创造属于我们，属于这个时代的未来。

要记住烈士的精神永远都不会消散，它会永远的活在人们的心中，就像墓碑刻写的一样“革命烈士永垂不朽”。