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教学教师岗位职责

| 国渝

教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识,而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求,在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长,为帮助大家学习方便,小编收集整理了教学教师岗位职责5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!

教学教师岗位职责1

1、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动做学生的思想政治工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校的民主管理,参与协调学校与社会、家庭的关系。

3、自觉遵守学校制定的教师教育、教学规范,努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,上好每一节课,对每一位学生负责。

4、不断更新教育、教学理念,关心了解国内外教改信息和科研动向,积极参加课题研究,大胆进行教育教学实践改革,勤于思考,乐于总结。

5、尊重学生,全面关心学生身心健康,善于发现和纠正学生的不良行为,塑造学生的健康人格。

教学教师岗位职责2

1、根据实际情况进行备课、备料、上课,为儿童提供专业高质的学习体验;

2、指导助教如何在课前、课中、课后与教师进行配合顺利完成教学任务;

3、 根据课程需求布置教室,塑造情境,教授技巧的同时引导启发孩子的创意思维,让每个孩子在课堂中充分的自我发挥;

4、在教学过程中观察孩子的艺术潜能,根据每个孩子的性格及程度给予正确引导及辅助;

5. 课后及时与家长沟通分享小朋友的课堂表现及进步程度;

6. 课后及时清理教室教具,保证教学场所的环境卫生;

7. 配合中心执行相关的市场宣传及节日主题活动。

教学教师岗位职责3

一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。

二、在教学过程中从严执教,指导学生操作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。

三、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。

四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。经过四-六周的培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据、评分标准。能较熟练指导学生后方可独立上课。

五、教师实验课前,提前10分钟进入实验室;不得无故迟到。

六、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。

七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。

八、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。

九、每月组织一次教学讨论会,期末教师要做总结,交流教学中存在的问题。

十、不得任意删剪实验内容,确有困难时,需经实验中心主任批准。

教学教师岗位职责4

1)为学生1对1提供专业的教学服务;

2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

3)为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高学习成绩;

4)参加学科教研、学习活动,提高教学水平;

5)汇报对象: 学科组长/教学副校长。

教学教师岗位职责5

1、全英文教授3到12岁儿童;

2、参与入职、晋级培训及教研活动,并将自己的教学经验进行传播

3、配合学校市场招生及其他活动;

4、开课后负责与家长沟通学员学习情况,做好家校互动;

5、对学员的学习结果负责,解决学员在英语学习中的疑难,并提供专业的咨询和学习建议;

6、按时召开公开课,详细了解家长对英语教育的理解和需求,帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法,树立正确的教育观念;

7、定期对客户进行回访,做好学员课后辅导。

8、保质保量的完成上级交办的其他任务。


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