与你同行初三作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的与你同行初三作文，希望对大家有所帮助。
与你同行初三作文1
人的一生，有谁能每时每刻陪伴着你，永远不离不弃吗?我想那只能是每个人内心中的自己吧—题记
我曾经听人说过，那些有着宗教信仰的人，往往不敢做什么坏事，因为他们认为神灵在注视着他们，会对他们的一举一动做出判断，并给予奖励或惩罚。而我是一个无神论者，但是有时，当我想去做一些自己知道不好的事情时，内心深处就会有一个小小的声音，警戒我那是不对的，从而使我免于犯许多错误。这声音的来源，就是我心中的另一个自我，他不受大脑的控制，我行我素，但也正直善良，可能会给我带来麻烦，但却无时无刻不与我同行。
可能很多人都会有这样的经历。在深夜的时候，万籁俱寂，窗外其他人家的灯也都熄了，本以为只剩月光还醒着，可突然，内心中的“我”就会蹦出来，强迫我回忆起许多最近发生的不快的事情，或是担心将要发生的事情。他就像亲身经历了这一切一样，每一个细节、每一丝情感都是那么的真实、具体。虽然我不愿想起这些悲伤，但内心中的“我”好像为了让我不要忘却，自顾自的、乐此不疲的翻阅着我的悲痛。
内心的“我”有时也会让我烦躁不堪。当我非常紧张的时候，我会哼一首歌，可当我想要安静下来时，这歌听我的使唤了，内心的“我”喜欢唱这首歌，就不管我的处境，在我的脑海里放声高歌，令我完全无法思考。
当然，内心的“我”也是我的最公正的评判标准，评判好与坏、善与恶、应该做与不该做。比如当我考试时，别人的答卷大大地敞开，我知道我只要戴上眼镜便能看到，而且不会有人发现，但内心的“我”却深深地鄙视这种行为，于是我便继续埋头做自己的试卷。就是这样的一直与我同行的内心，使我在过去与未来的人生中，能守住做为人的底线，告诉我孰重孰轻。
其实每个人都是善良的。在我们做任何事情时，即使嘴上说说、脑子里想想，想做一些利于自己的不公正的事，但是当我们真正面临抉择时，我们内心最深处的自己，总是为我们做出了正确的决定。
这就是一路与我同行的人。有你同行，我将活得更加精彩。
与你同行初三作文2
这是一位老态龙钟的老人，已有满头白发，腿不好，坐着轮椅，没有人推车，他只好用双手滚动轮子，很吃力。
这天，他推开单元门出去。出去干吗?买菜?散步?说不清楚。推铁门是件麻烦事。单元门为了防盗能自动关闭，做得很重。他需要向前探着身子，用手解开锁，得马上向前滚轮椅，然后全身尽力抵住门，再滚轮椅出去。而这天，一位与他同单元的少年在他扭锁时，连忙跑过去，伸手推开了那扇重得不得了的铁门。
“小朋友，谢谢啦。”
“爷爷，您腿不好，帮帮您应该的。”
“谢谢，谢谢!”老人一边道谢，一边滚动轮椅的轮子。
“大爷，今天是周末，我也是出去玩的，就让我推您散会步吧。”
“小朋友，那可麻烦你了。现在的小朋友真乖。”老人听到孩子的话时，心里像喝了蜜一样甜，孩子听到老人的赞美，心里也像喝了蜜一样甜。
出了单元门，阳光很明媚，这是初春的早晨，花儿仿佛一下子全开了。“小朋友，你看这花多好看呀!”“是啊，是啊!”他俩就这么走着，边走边聊几句。路过一处小店，孩子突然说：“爷爷，我约同学打篮球，在这儿见面，对不起，我不能陪您散步了哟。”“没关系，没关系，我这样边散步边锻炼锻炼……”其实，老人自己“行走”很吃力。
老人摇着轮椅慢慢前行，不久，又遇到一位小姑娘。他俩像老朋友意外相逢一般，寒喧了一阵后，小姑娘推着老人走，也与刚刚那少年一样，对老人又尊敬又很亲昵。
到了一个十字路口，迎面碰上一位妇人。这妇人小跑了几步到近前，“爸，你怎么又独自出来散步啊?不是叫你呆在家里，待会我们一起出来的嘛!”“你们那速度慢，我心急，多晒晒太阳身体好。” 老人笑着答。“那你多累啊!”“不累，这样可以锻炼锻炼。再说，有这么多懂事的小朋友，我怎么会累呢?”妇人这才发现了小姑娘。“哟，小朋友真乖!来!” 妇人说着，从蔬菜篮子里拿出一只桔子，塞到了小姑娘手里。小姑娘连连摆手：“阿姨，老师说了……”妇人打断了小姑娘的话，“老师说的算什么啊，你拿着!”妇人说得不容辩解。“谢谢!”
妇人推着老人走了，小姑娘停了下来，目送着老人和他的女儿渐行渐远。
与你同行初三作文3
一生中，有多少枝想把你绊倒的荆棘，多少条想阻挡你前进的河流，多少座耸入云端高不可攀的大山。然而你—我的父亲，你的陪伴，却让我对走下去这件事乐此不疲。
望着我脚前的荆棘，我不知何处落脚……
你拉过我，并不急于除去面前的荆棘，而叫我磨尖刀刃，用手中锋利的刀砍断荆棘。记得小时候，我拿着一张画满叉的答卷站在你面前，对于初尝愁滋味的我，这样的一次考试就能算得上是一次几天都抹不去的愁。记忆中，你并不像其他家长般安慰着自己的孩子，摸着他们的头牵着他们的手，而是紧紧搭上我的肩，语重心长。“你握着不踏实的知识上考场就等同于拿着破铜烂铁上战场，你没有打磨好自己的武器又怎求打完美无缺的胜仗?”那时的我似懂非懂，仅仅是握着笔写下答案怎就成上了战场?直到现在，站在越来越多的困难面前，才懂得打磨好“武器”自力更生，战胜困难是多么重要。从此，我学会了储蓄前行的力量。
望着眼前湍急的河流，我不知如何到达彼岸……
你陪我站在河边，并不急于帮我找一架过河的桥，而叫我自己找到渡河的船。我知道，你在教我，不能痴想着会有不努力就得来的便利，机会和跨越困难的方法要靠自己不断地摸索与寻找。正如解出一道数学题，光一知半解的背下答案毫无半点用处，用各个不同的方法一步步摸索出解题过程，才能明白这一题的奥妙。从此，我学会抓住机会，学会找到方法。
仰望着耸入云霄的大山，我不知山顶有多高……
你伴我爬到半山腰，并不急于让我歇息，不让我大声喊累，而是让我再竭尽全力能爬多高就爬多高。就如当初，我放弃了学习了好几年的钢琴，你勃然大怒，说我半途而废，不知坚持。我说练琴很累，你说再累也要坚持，而“累”只有拼尽全力的人才有资格喊出来。是了，如果没有竭尽全力就放弃，那从前信誓旦旦的起点也变得毫无意义。从此，我学会了坚持与拼尽全力，尽力而为。
爸爸，有你同行，我懂得了如何变得强大，如何善始善终，如何做人处事。
在逆风中，我也不会畏惧前行，因为我知道，你在我身后与我同行!
与你同行初三作文4
谁不曾与你同行，谁不曾因为你留下过悔恨的泪水，谁不曾埋怨你带给自己的变化，但是，我在与你同行的日子里真的学会了很多，明白了很多，谢谢你，叛逆。
曾经，我天真地问母亲：“叛逆是什么?”母亲说：“叛逆就是你长大后，出现的与长辈的一种对立情绪，每个人都会经历的。”我扬起脸，对母亲说：“我一定不会有那个时候的。”母亲欣慰地笑了。
但随着我的成长，我身上的坏毛病就渐渐的显露出来了，虚荣、浪费、爱欺负同学等毛病在“彰显”着我的成长，叛逆在作祟，而我却丝毫没有意识到问题的严重性。
去年暑假，由于我的过分任性，竟离家出走，被带回家的时候，母亲在车上苦口婆心地与我说了许多，但我却把脑袋偏到一边，只当那是耳旁风，吹吹就过去了。当我回到家时，爷爷奶奶对我说：“你知不知道你出去的那段时间你父母有多着急，你父母也不容易，你为什么硬要和他们对着干，让他们伤心，让他们失望呢。”爷爷奶奶的一番话让我醒悟了过来，是啊，他们辛辛苦苦养育了我，却换来我这样的回报，我真的太自私了，母亲脸上有了皱纹，父亲头上又多了许多银丝，那是无情的岁月留下的痕迹，我又怎能再让他们担心。
现在呀，我明白了，你只是一个借口，我们只是借你来挣脱父母的管束，我们天真地以为自己已经长大了，什么都回来，但我们一旦离开父母的庇护，却是那么的不堪一击，但是，叛逆呀，我要谢谢你，你让我学会了太多，你让我知道了无论何时家都是我最温暖的港湾，你让我知道了父母有多么的不容易，有多么辛苦，你让我知道了父母为我做的付出，你让我懂得了：珍惜现在，珍惜亲人。
与你同行初三作文5
提起《一中学报》，全校上上下下没有不知道它的，它为同学们提供了一个展示自我的平台;一个迈向成功的阶梯;一把开启胜利之门的钥匙。在即将迎来它一百期的日子里，我代表全校同学对它说一声：谢谢你，《一中学报》!
《一中学报》的创办，像久旱后的一场及时雨;像寒冬过后的春暖花开;像燥热的空气中的一缕清风。它让同学们的心灵得到寄托，让同学们把憋在心里很久的话通通写出来，让同学们的热情表达出来。同时，它也能使大家的写作能力得到提高。我以前很讨厌写作，可是在看过学校主办的《一中学报》后，写作提高了很多。
当《一中学报》发下来时，同学们便一窝蜂似的拥上去，争先恐后地阅读，争夺它就像争夺财宝一样。这是因为《一中学报》拥有的无穷魅力。每当同学们看见自己的文章被发表，那种激动的心情，简直难以形容，心里比吃了蜜还甜。投稿的日期来临时，一篇篇文章如雪花般飘到编辑部，可是由于版面有限，总会有一部分稿件被淘汰，但这反而更激励了同学的斗志，这次没有发表，再写，又没有发表，再写……如此反复，大家的作文水平直线上升，而且无形中提高了同学们的语文成绩。
认识你，是在一年以前，充满了好奇，充满了欣喜，不知不觉对你产生了兴趣;带着墨香，带着新意，跃入我的眼帘，印入我的脑际。一张小小的报纸，展现出一片新天地。
迷恋你，是因为你的内涵丰富，版面设计贴近校园生活。每期都有新看点，每期都有新收获。
感谢你，因为慷慨热情，为同学们搭建展示自我的平台，为师生提供相互沟通的空间，更感谢编辑部的领导和老师，是你们尽职尽责，默默奉献，把我们校园的报纸办得有声有色，正因为你们无私的付出，带给了我们无尽的感动。
忘不了你激我奋进，忘不了你伴我成长，《一中学报》，我永远的良师和益友，愿与你一路同行!
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