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致六年级的自己作文800字

| 丹梅

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面小编给大家带来致六年级的自己作文800字5篇,希望大家喜欢!

致六年级的自己作文800字1

虽然还是想回到五岁,不用看凌晨的星光和月亮,不用醒来就一头扎进单词和古文里做拼命三郎,只会在傍晚的巷口,逆着日落低沉的光,傻傻地去追那捉不住的风,听奶奶的摇篮曲进入梦乡。

但我也清楚,还有更多想做的梦,更多想去的地方,成为更优秀的人。未来的自己脾气很臭,不想随便,不想委屈,不想将就。所以现在就得逼自己优秀,然后骄傲地活着。

看着手中的几支笔,我想用这些笔写下自己的璀璨人生。再跟语、数、英、政、史、地死磕三年,拼尽全力去做,我就不信成绩不给面子。要记得现在觉得遥不可及的位置,我真的可以用手摸到那把椅子的扶手。

是的,这三年总不能以为自己什么都做不好吧?这一路风雨兼程,总不能空手而归吧?知道为什么玩手机时总刷到励志的文案吗?那是未来的我向现在的我求救。

跌倒了就爬起来,跑得快了耳边全是风声。抱怨的闲言碎语,是因为自己还不到火候,留下了令人不满意的地方。

别总看到别人在休息自己就放松了,或许我看到的也只不过是表象。大家都说考砸了,可等成绩出来只有自己考砸了。就像跑步的时候大家说好了一起跑,可真正跑的时候都把你甩的远远的;默写的时候,大家都说没背,可到最后只有自己没写出来。所有人都抱怨数学难,可最后一题还不是有人做出来了?要知道大家都在奋力向前,没有谁愿意被别人踩在脚下。

用三年的努力去挑战五六百分的录取线,难!但王者也不是没打过逆风局,挑战是王者最标准的姿态。况且现在,身边还有那么多拼尽全力帮助自己的人,我不能让他们失望,更不能让自己失望。

别总在心里想着要跟心仪的人考同所大学,而自己却无所作为。数学课听着费劲的女孩不应该去打扰重点高中里的男孩子。这一次,前程和他必须选前程;徘徊和向上必须选向上;努力和享受必须选努力;不为什么,就因为必须先赢高考再赢他。别忘了,这一次自己要的是双赢。

走过的痕迹都汇成光点,自己受过的苦,担过的责,吃过的亏,扛过的罪,忍过的痛,都会凝聚成星光照亮未来的路。

请相信我已准备好,为考上理想的学校逆风翻盘。

致六年级的自己作文800字2

没有鲜花,没有掌声,十四岁的那天便悄然来临。数一数,距我的成人大门,也只剩区区4年时间。我似乎不敢相信人生的时间表,已打满了十四格,进入了那个令所有人向往的时期——青春。

手中转着不知所措的黑水笔,脑中想着美好的未来,胸腔中还跳着一颗轻狂的心,我懂得自己正处在人生的黄金阶段。家长的期肦,老师的督促似乎都沦为背景,映衬着那个在书桌上,反复告诉自己要努力的我。面对学习的压力,我懂得我的十四岁,会少一点自由,多一点拘束。我多次想抓住童年的无忧无虑:幻想躺在藤椅上,细数彩虹的第八种颜色;一个人赤脚在金黄的麦地里穿梭,看麦浪翻滚;坐在长满野花的草坪上,看夏夜的星星,看萤火虫飞舞;在海滩上漫步,海星衬着脚印和沙滩上大海留下的吻痕。童年的逝去让我有些不知所措,可终究谁也扭不过时间这把刻刀。青春通向未来的旋律逐渐代替了那真挚的童谣,那年,我十四岁。

放下过去,看看现在。身为初二的我,比小学成长的太多。我明白了现在好好学习的目的,逐渐体会到了父母的艰辛,也看到了这个社会的复杂。有多少人因为青年不努力,而在徒伤悲;有多少人抱怨过学习的苦累。但十四岁的我,却在茫茫书海中,寻找到了光亮,我学会了吉他,爱上了篮球,渐渐长成了大男孩。但我还是要做我本该做的事。不要让妈妈再因为自己一次次发火;不要让老师对自己的满怀希望化为疑惑;别再让知心朋友因为自己犯的错伤心不振;更不要让未来的自己在回首往事的时候带着遗憾。在十四年中,有家人的鼓励、有朋友的关心、有老师的呵护、有陌生人的爱心。要知道,十四岁是人生的花季,也是人生的转折点,给自己一句忠告:自己做过的事,多年后还能让自己骄傲,那就是成功。

当然,时间总是不等人的。那个喜欢骑着单车戴着耳机的少年;那个喜欢汗洒球场痛饮冰镇饮料的少年;那个在书海中紧锁眉头的少年;那个总在阳光下开怀大笑的少年;那个总是浮躁调皮地让老师家长摸不着头脑的少年。此刻正在认真地写一篇信的少年。

这时,我已十四岁1个月零二十五天。

致六年级的自己作文800字3

没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。这是名人康德对目标的看法,我对目标的看法是:生活中要是没有目标,就没有前进的意义,就没有活着的激情。

曾经,自认为自己优秀得不需要目标,无论怎么考都不会太差,段前十总会有,名次太靠后也无所谓,从来没有按自己的能力将自己“规定”在一个范围内。随着自己的成长,个性的张扬,一次次宽容自己的不甘落后却不思进取。直到去年的期末考给我当头来了一棒,四科成绩惨不忍睹。从那以后再也不敢一副自我感很好的模样,乖乖地将:不求年段第一,只求班级第一。这句六言段“诗”写在纸上贴在桌子最显眼的位置。

于是我开始对自己有了新认识,跟着罗盘一步步地追逐自己的小目标。

上课时,仿佛又回到了一年级,坐的端端正正,不与同学交头接耳,老师一提问题,一刻也不敢怠慢地将手举起。像皇帝后宫的三千佳丽,“费尽心机,浑身解数”的争夺宠爱。不过她们夺的是宠爱,我夺的是老师的“一眼回眸”让老师重视我,教会我更多的知识,助我完成目标。

不久新一次考验来了。

结果是满意的。自己“费尽心思”想夺到的第一并没有被“半路杀出的程咬金”抢走。得了班级第一,达成了自己的小目标,也明白了自己的实力,在这基础上,我的“野心”开始蠢蠢欲动了。一回到家“嘶——”的一下把目标撕下,划了两下在下面重新写上:进攻年段前三,保持段第五。说实话我也不知道重新编辑目标的自信是哪捡来的,但并非是想一口吃成大胖子。

随即又进行了两次考验。

第一次,不得不承认有一口就想吃成大胖子的想法,但感谢现实告诉我那是不可能的,只排上第四。不仅感谢现实,还要感谢排第三的那女孩,我们之间有过一点小过节,互相见了还分外眼红,再加上她名字出现在我前头,我的“野心”更加不顾一切地挣断枷锁。“君”有所志,一往如前,愈性愈奋,再接再厉。第二次,那女孩被我的枷锁打下,轻装上阵的感觉不是一般的好,我成功的坐上了第三,而且只与第二差0.5,你说这一点小差距,不会让我更不甘心,更兴奋吗?

“目标”这个东西,就像一棵小树,在第一根枝上延伸便有了两根枝,两根一起便有了四根......最后延伸成一棵完整的参天大树。人也是这个道理,在“实施”目标的过程中,经过一次次努力和一次次蜕变得更加优秀完美。

学习小目标,人生大目标。只有不断地努力,才能驾驶着自己的小船去到鸟语花香的彼岸。

致六年级的自己作文800字4

小时候,我是一个没有耐心的孩子,所以被小伙伴们起了一些“小无耐”之类的外号。一开始我并不在意,之后所有人见我都叫我“小无耐”,连爸爸妈妈也多次严厉地说我没有耐心,以后会吃亏的。我这才意识到事情的严重性,于是,一场“练耐力”喜剧就此拉开序幕……

听说我要练耐力,小伙伴们都纷纷建议我去登山,他们说,登山是最能磨砺人意志的。在他们“甜言蜜语”的温暖之下,我选择了一个阳光明媚的星期六早晨,背上一个装满水和面包的小包,信心满怀地上路了。

当我站在高耸的山底下抬头仰望时,不禁心里一惊,暗暗咽了下口水,但是想到自己在小伙伴们面前夸下海口,只能硬着头皮往上爬。

不一会儿,我便累得气喘吁吁,上山前温暖明媚的阳光,此刻却变得毒辣无比。嗯,我仿佛已经闻到烤乳猪的气味了……

还没爬到半山腰,我便感到口干舌燥,肚子也早就唱起了“空城计”。我只好找一处阴凉的地方,坐在一块不太光滑的石头上,从包里取出水和面包,百无聊赖地啃起来。

继续爬吗?还没得一半路程,越往上越难,何苦呢。下山吧,反正我已经爬了,小伙伴们也不知道。正当我在为是继续爬还是下山回家矛盾时,我瞥见了一只小蚂蚁。蚂蚁,多么卑微的小生命啊!我只要轻轻一脚踩下去,或用一颗小石子轻轻一压,它就会粉身碎骨。我正得意地想着,一片小小的树叶掉了下来。那么巧,居然稳稳当当地掉在那只可怜的小蚂蚁身上,把可怜的小生灵严严实实地盖了起来。

我好奇地凑上去,盯着那片掩盖了蚂蚁的落叶,什么动静也没有。正当我失望了,准备伸出手拨开叶子时,叶子忽然动了起来,小蚂蚁从树叶下缓慢地爬了出来。我被惊得目瞪口呆,小蚂蚁似乎一点也不在意我的惊讶,继续悠然地向前爬行,去寻找食物。

我呆在那里,在那一刻,我的脑子里想了许许多多……

我拍了拍手,站起来,背上背包,继续向山顶爬去。这一路不知流了多少汗,摔了多少跤。终于,“一览众山小”的景象出现在我眼前,山下的景物尽收眼底,我兴奋地甩下背包,高举双手,冲着蓝蓝的天空高喊着:“我成功了!我成功了……”

自那以后,我做事情不再只有“三分钟的热度”,“小无耐”的外号也销声匿迹。但是,我永远也忘不了那天毒辣的太阳,忘不了那只顽强的小蚂蚁,是它们让我战胜了自己,让我坚持了下去。

致六年级的自己作文800字5

新学期到了,同学们又相聚在学校,开始谱写新的乐章。以前“六年级”离我还很远,可现在,自己却成了六年级的一份子,这么快就要角色转换,我倒有些不适应了。

见到了新教室、新老师、新座位,我环顾四周,发现同学们都没什么变化,可我变了吗?的确,六年级了,这又是一个新的起点,我必须有一个新的目标,我应该改变自己,让自己用最佳的状态去学习、去迎接每一次考试。我要让自己做到最好,以最好的成绩完成我小学最后一年的学习生活。

时间过得可真快,我已经在学校度过了五年的快乐时光。想想五年前那个扎着“丁丁猫”的小丫头,背着小书包蹦蹦跳跳的走进这所新学校,与老师、同学们一起玩耍,一起学习。一只昆虫、一个玩具、一次新发现、一场争执、一次哭闹……好像放电影一样在我脑海里闪过。虽然那些往事是那么的微不足道,却饱含着我们的快乐。六年级了,昔日的老师、同学依旧,可我们还能相处多久?一年以后,说不定我们就会各奔东西,想想真有些不舍。365天,8760个小时,525600分钟,看着这些数字,我的心情变得更加沉重。现在你难道还会因为老师对你的严厉而抱怨吗?你难道还会因为同学对你的无意伤害而生气吗……不,绝对不会,我会在这短暂的一年里好好珍惜与老师、同学们相处的时光。以感恩的心回报老师,以宽容的心善待同学。

我站在走廊里,望着学校里的花草树木,它们柔软的腰肢,舒展开来,随着风翩翩起舞……如果说一、二年级的小朋友是幼苗,那我们就是一棵棵挺拔的小树,我们在阳光雨露的滋润下成长,我们的信心、勇气、执着和坚定正随着岁月在慢慢长高、长大。可“风雨闪电”在阻挠着我们,虽然我们的根须扎得不是很深,但是我们绝对不能动摇。我们都知道成为一棵参天大树会很难,一旦放弃自己的信念,你就会被击倒。学习和生活不都是如此吗?迎难而上才能迈向成功!加油吧,同学们,为我们的小学生活划上一个圆满的句号。



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