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真善美的八年级作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的真善美的八年级作文,欢迎阅读与收藏。

真善美的八年级作文1

真善美是生活的旋律,它让我们感受到生活的幸福、温馨与美好,放开胆子、放飞心灵,用温暖的心感受大自然的美好;用最真实的笔触感受自然的美景;用最美的纸铺展最奇的文采……让我们尽情的来歌颂生活中的真善美吧!

人间真善美。

“真善美”,是人的理想追求。人类追求真善美,真善美是什么?从哲学上讲,真象征知识与理性,而善代表道德,因此真与善是两个不同的范畴,真未必善,而善也未必真。我个人认为,善更重要些,康德说过:“一个人可以没有知识,但不能没有道德,人之所以为人,就是因为人有道德。而美呢,我想那是一种纯粹主观的概念,美的标准因人而异。但我想,美应该是更高的层次,一个人只有拥有真与善,他才能被称作美。什么最美?无私奉献最美!助人为乐最美!只要每一个用真、用善、用美去表达对世界的爱,对生命的爱。我相信世界将会更加美丽,生活将会更加灿烂。

社会中的真善美。

一轮滚滚红日,她散发的是真、是善、是美的阳光、温暖耀人,温情大地。

影片《一路上有你》中的小男孩虽外表丑陋但内心却非常的善非常的真。有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良,而是因为善良而美丽”塞门是那么的勇敢,让我们每一个人都很感动。

其实在现实生活中,我们每一个人都向往“真善美”,也会为表现“真善美”的事情而感动,但往往自己却做不到。海伦凯勒通过《给我三天光明》这篇文章表现出了自己对“真善美”的向往与渴求,也认真剖析了自己的心灵,而现实生活中的我们呢?不知从何时起,不知道为什么,都对自己的行为表示了“宽恕”。

古人云:“君子一日三省吾身!”强调自己对道德的修养,而最高境界就是“至真、至善、至美!”

我们应该在所谓的忙碌中抽一点时间来想想自己的所作所为……

真善美的八年级作文2

说起真善美,想必大家都有自己不同的见解吧,当然我也有自己的看法。

或许在许多人看来,“真善美”这三个字离我们很遥远,但我却不这么认为,其实“真善美”就在生活中,就在每个人的心里。

记得八岁那年,上体育课时我不小心在操场上摔了一跤,把膝盖给摔破了,同学发现了,连忙将我扶起,大家都搀扶着我回教室休息,帮我擦伤口,还时不时问我:“好些了吗?”我望着一个个同学的面孔,心中顿时涌起一股暖流,啊!有同学们的关心真幸福呀!我不禁感叹,”真善美“不就是同学们在我遇到困难时的关心与帮助吗?这虽然只是一件平凡的小事,但它却蕴含着“真善美”的真正含义,“真善美”就是关心他人、帮助他人,让别人感到温暖。

而今,我已是十二岁,我学会用自己的那双眼睛来发现真善美。那天,我和爸爸来到动物园游玩,在动物园门口,我们看见一对穿得破破烂烂的母女,看她们的样子,似乎是乞丐,那个小女孩好像在哀求着要去动物园,但小女孩的妈妈自知无能为力,只无奈地摇了摇头,眼里尽是对孩子的愧疚。这时,旁边以为年青妇女走了过来,对售票员说:“我帮她们付了进动物园的钱吧!”年青妇女帮她们付完钱,让他们进去,那位小女孩的妈妈对妇女轻轻地说了声:“谢谢!”看来她非常感激这位妇女。年青妇女并没有多说什么,只是微笑着目送这对母女进去。看到这一幕,我想:这位年轻妇女此时一定很快乐吧!因为她帮助了别人,或许这就是“真善美”吧!

生活中处处都是“真善美”,就在于我们有没有一双会发现“真善美”的眼睛。“真”就是真诚待人,只有这样,人与人之间才能互相包容,互相信任。“善”当然就是指善良,就是对他人的关爱与祝福,是做人不可缺少的美德。“美”并不是指外在的美,而是内心的那份纯洁的美,人有了这份“美”,便拥有了真正的美。

小小的三个字,蕴含了多少道理以及做人的准则,让我们人人都去追求“真善美”,让“真善美”伴我行!

真善美的八年级作文3

大家的人生都要追求完善,无非就是追求真善美三个字,可大多数人都解释不清楚这三个字,每个人有每个人的看法,我也有自己的独特见解,请看看我的浅薄看法:

真,就是追求真理。

“真善美”的“真”。我对这个字的理解是:相信科学,追求真理。就以伽利略为例吧。伽利略出生在意大利的比萨城旁,他的父亲被称为“破产贵族”,当伽利略来到人世的时候,他的家庭已经很穷了。17岁的那年,伽利略考进了比萨大学,在大学里,伽利略不仅努力学习,而且喜欢向老师提问,哪怕是人们司空见惯、习以为常的一些现象,他也要打破沙锅问到底。所谓的真,就是像伽利略这样。

善,就是善良。

“人之初,性本善。性相近,习相远。”说的.是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。随着各自生存的环境的变化和影响,每个人的习惯就会发生差异。善良就是要有善心,做利于他人的事情,不计较,这是做人不可缺少的美德。

美,就是心灵美。

我认为美不是外表美,外表华丽美艳的人不一定美,而是在于内心。外表美固然是好的,但最重要的是心灵美。美是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你具有一颗宽敞的心,一颗不拘小节的心,便可以创造出属于自己的美。儒贝尔曾说过:“美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西。”是啊!只要我们用心去看,用心去感受,就能创造出美。

真善美伴我行,我心中的真善美。

真善美的八年级作文4

真善美,是老百姓的精神食粮,传了一代又一代。人们把它编写成了故事,美丽的传说,让这些美好源远流长。

从小我就喜欢看《山海经》这些胡天侃地的书。让我记忆犹新的是济公和尚惩恶扬善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美爱情;浣纱溪边西施婀娜的身影。尤其是对疯疯颠颠的济公印象最深,记得有一回讲的是:有一次他看见一个达官贵人欺负一位老妇人,不让她在荷花池边放生。济公就把老妇人的螺蛳放到了一条水沟里,还对着荷花池说:“落、落、落。”又对着水沟说:“涨、涨、涨。”这样一来,荷花池里的水就少了一半,而水沟则从此淙淙不息。这样脍炙人口的故事有很多很多。唱济公的歌也是广泛流传:鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破。你笑我,他笑我,一把扇儿破……济公在民间的形象可以说是邋里邋遢,他还是个不守戒规爱喝酒,吃肉的和尚。不过老百姓却对他十分爱戴,我想这是因为他的正义和善良。还有白蛇娘娘的故事,一条白色能被老百姓尊称为娘娘,可见她在百姓心里的地位有多高了,我想这是因为她的美丽和温柔。当然还有嫉恶如仇的小青、忍辱负重的西施、梁山泊祝英台等等,他们都是美丽、善良的化身。

在旧社会,我们的祖先生活可能并不富裕,可能有些贫苦,可能还受到过欺压。但他们心里从未放弃对自由,美好生活的向往,所以才困、伸张正义和对恶势力、封建思想不屈不饶的争斗。老祖宗没有给我们后代物质留下什么丰富的遗产,留下的是一种精神,是济公、白娘娘他们身上那种扶危济困一个个动人故事教我们做人的道理,也让我们对家乡这片土地更加热爱。

我想我们应该把真善美继续发扬光大,让它们在这片富饶的土地上茁壮成长。

真善美的八年级作文5

美,无处不在,那什么是美?指人长得美?景色美吗?哦!我知道了。

在公共汽车上,我看见了这一幕,一个约60多岁的奶奶一手提菜,一手拄拐杖上车了,车上座位上挤满了人,没人愿意给这位白发苍苍的老人让位,而这时车上广播里正播着“只要人人献出一点爱,世界就会变得更美好……”这首歌。老奶奶只好站着。经过几站后,一些人下车了,可还是没座位,车上的服务员看见,问:“有没有人给这位老奶奶让座位?”车上的人好像当没这回事,没这个人,他们有的打呼噜,有的闭着眼,耳朵像被堵上了似的,车上鸦雀无声。

过了一会儿,一位十三岁的小男孩起身说:“老奶奶,请坐这里吧,这里空气好。”老奶奶说:“哎呀,不用了,站在这儿锻炼身体。”小男孩又说:“看,这写了‘老人专座’四个字。”老奶奶无话可对,只好去坐,小男孩走过来,扶着老奶奶走向座位,还亲切地说:“小心,别摔着了!”

我心里暗暗称赞那位小男孩,称赞他那爱护老人的美好品德。

山美,水美,人更美,世界上,人的心都是美和善良的,只要你愿意做好事,那你就是好人,做好事并不是做什么大好事,只是帮助身边的人,有首歌是说“好人就在身边,也许是小张,老李……”世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。我们要把雷锋精神传扬下去。


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