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这就是我学生作文600字

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要写好作文,必须做到“四勤”:勤于观察,勤于积累,勤写勤练。下面是小编为大家整理的这就是我学生作文600字,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

这就是我学生作文600字篇1

若说盘古为天地的开拓者,那么我便是我内心灵魂的辟荒者。

对世界有时感到迷茫,感到无助与无望,在寻寻觅觅之中,抓住了某根指引线,眼前明亮,豁然开朗。

父母给予我姓名——胡文婵,愿我文文静静,像苏轼所写“但愿人长久,千里共婵娟”中一样幸福美满过完这一生。

但完整的月总会被遮挡,形成千变万化的形状。初中进学时像是被下蛊,学习在心中变得黯然无味了。在同学们的勤奋学习之下,知识日积月累,拥有了一座无形的宝石金矿。恰恰相反,我埋头苦练如何抄作业更快,又如何在老师眼皮子底下偷懒。像个偷盗者,时光的盗贼,一溜烟儿,时光已无影踪。

渐渐迷失自我,丢失了生活中指引我前进方向的灯塔。任在望向天空,虽是有着光芒,但我的眼以无神色。

又浑浑噩噩,过了一段日子,我换了座位。坐在一位勤奋学习的同学身旁,但令我疑惑的是那么努力的她不愿放不愿放弃一丝学习的时间。但成绩却算不上优秀。“她没有放弃,我又为何要滞留在原地?”

努力到无能为力,拼搏到感动自己!

毛毛虫已蜕变成蝶,在享受着自己努力过后的的人生。

我喜欢观看设计师改造房屋的视频。观看“17平方超丑出租屋,摇身一变法式清新小窝”之类的,能让人眼前一亮,心旷神怡,对未来生活充满自信与期望的有趣视频。久而久之我便有了梦想——发挥自己的才能,为社会贡献力量,得到我应得的报酬,寻找一处清新怡人的乡村小屋,设计我爱的房屋,充满我想象的房屋。

我热衷于寻找长相帅气的男明星,虽然从某一层次来看有些“肤浅”,但他们是我欣赏的对象,是我敬佩的偶像!他们身上承载着一种坚持不懈、迎刃而上的精神力量。是我精神的支柱,是源泉!

如今我是一名高中生,拥有更好的未来生活,面对的是更艰巨的挑战。等待着我的是需要坚持三年的高考,在这三年中仍要做到——努力到无能为力拼搏到感动自己。

这就是我学生作文600字篇2

我,年方十二,圆中带方的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,头发不长也不短,由于遗传爸爸的良好基因,乌黑发亮。本人长相平凡,衣着普通,但却有一颗不平凡的心:决不做平庸的人!

我,很爱笑,每次只要遇到好笑、搞笑的事情,都会笑得前仰后合。有一次,在笑话书上看到一则很搞笑的笑话,我便笑了一个星期,整整一个星期心情都特别好;在看“快乐大本营”这档节目时,几乎每分每秒,我身上的每个细胞都在笑,笑得我的肚子都疼了好几天呢!

我,酷爱打乒乓球。我学打乒乓球已经快两年了,虽然还处在初级阶段,但已参加过不少的对打比赛。尽管有时拿不到名次,但我决不气馁,重在参与嘛,“友谊第一,比赛第二”,而且通过比赛,我能找到自已的不足,找准下步努力的方向。现在除了特殊情况,几乎每天都去,而且我练乒乓球时认真、努力、刻苦,多次得到教练的夸奖,力争以后的比赛取得优异的成绩。

我,最大的梦想是当一名深受大家喜爱的服装设计师。这个梦想从三年级开始就在心里默默许下了,而且几年过去了我矢志不移。四年级的时候,妈妈给我买了很多芭比娃娃,但我不喜欢她们的衣服,有时想把她们的衣服进行改装,但又怕改装后的衣服会报废,就没有改,可我对这些衣服实在不满意,于是就自已动手为芭比娃娃做衣服。夏天,几片布和几根彩绳、彩带,还有几个蝴蝶结,在我手中就会神奇地变幻为漂亮的晚礼服;冬天时,便用毛线织几块长方形的毛线块,中间留几个窟窿,给她们套上,时尚、简捷、大方。我希望,长大后我设计的衣服会深受人们的喜爱,会畅销全国各地,甚至海内外……

这就是我,一个爱笑的我,一个酷爱练乒乓球的我,一个想为人们设计漂亮衣服的我,一个长相平凡、衣着普通,但是世界上独一无二的我!

这就是我学生作文600字篇3

想知道为什么我称自己为“辣椒嘴”吗?因为呀,我说话比较尖刻,要是谁惹了我,我就会用无情的“辣子”回敬,让他哭笑不得。

但是,最近发生了一件事,改变了我……

一天早上,老师带来了一位女同学,自然,肯定是新同学。她叫白芊荨,在同学们的掌声与欢呼声中,她那白皙的脸蛋上出现了红晕。水晶般透明的眼睛让人看了不由发出一声感叹!我对同桌叶珊珊悄悄地说:“倒挺文静的。”“嗯!”她回答。虽然我嘴上这么说,但是心里压根就没把她放在眼里。

大概过了一个月,上级要来我们学校检查。老师安排我们进行大扫除。之后,就让同学们扫,擦各个地方以及捡拾树叶。我,照例和叶珊珊坐在大树下看小人书去了。

这时,白芊荨走了过来。好奇地问:“你们不舒服吗?怎么不去打扫卫生啊!”我不屑地回答:“没有我俩,卫生打扫不完吗?”白芊荨听了之后,就大喊:“大家集体在大树下休息!”大家也不知道为什么,就一窝蜂地往大树下跑来。我刚想破口大骂,老师便走了过来。“是你们都累了吗?”老师说,“怎么不打扫清洁区了呢?”白芊荨娇柔地说:“是我让全班同学在大树下休息的。是因为叶珊珊他们……”她越娇柔,我的耳膜就越疼。

叶珊珊一听,一边跑一边喊:“对不起,我错了,我这就去值日。”“是吗?若梦?”老师说,“你身为学习委员,竟然和班长不劳动,还在大树下看小人书,真是为班级丢脸!”过了一会儿,老师让大家去打扫卫生。我红着脸走到几块烂砖前,把它们一下子捡起,走着走着,一块砖掉了下来,直砸我的脚,让我很不会是滋味。于是我往后一瞥。发现白芊荨走了过来,她蹲下腰捡起那块烂砖,“要是抱不了那么多就少抱一点”白芊荨说,“还痛吗?”“不,不,我不痛。”我慌张的回答。于是我又看见她那白皙的脸上出现了红晕,水晶般透明的眼睛闪烁着光芒。

从此以后,白芊荨的身影在我心中高大了起来!也就是从现在,她彻底改变了我,帮我改掉了一身坏毛病。我想我应该谢谢她!

这就是我学生作文600字篇4

我,一个虽是女生。但与众不同。一件牛仔裤加上一件简单的运动杉,再配上双休闲的运动鞋。耳朵里总塞着一只耳机,身体随着音乐摇摆。扎着一根马尾辨,没错,简简单单就是我。

我不爱跳皮筋、不爱折千纸鹤也不爱踢毽子,我只爱篮球。每次体育课,篮球场上总能看到我的身影,虽为女生,但篮球也并不逊色。身为校女篮队的队员当然不能为学校丢脸拉!三步上篮、过人、篮板这些不在话下。为了篮球我不知留了多少汗,还因为不小心摔出了一个大伤疤,不过付出总会有回报。暑假里,我们还替学校拿了个冠军。(掌声啊!鲜花啊!)。

我酷爱音乐,到哪都唱着,总喜欢把《倔强》挂在嘴边。只要一有空,歌就必不可少,要是我的世界没有了歌,那就是出鬼了!只要一天不唱歌我就难受,只要一天不听歌我的耳朵就不舒服。我喜欢把MP3挂在身上,把耳机塞进耳朵。其实我并不是什么歌都喜欢听,我只爱听R&B、爵士、摇滚这类的歌,当然JJ、WILL五月天、南拳都是我的最爱。

我疯疯癫癫,走路不用走,全部拿来用跳的,到哪都不得安宁(当然课堂上不能这样),总要找些什么事来做。我很爱笑,而且一笑就能笑个不停,有一次笑了半个多小时,等笑完了,腮帮子都笑酸了。我神经大条,容易忘东西,说不定你昨天问我借了钱,我第二天就会忘的一干二净。(怪不得同学那么爱管我借啊!)

我还是个开心果,到哪都能给人带来欢笑,或许我还是个吸铁石,同学们老爱往我身上粘,是因为我的热情?还是因为我的幽默?其实我也搞不懂。我还是个“天使”,我总能抚慰人心中的伤痛,同学哭了,只要有我在,保证在3分钟之内恢复,而且满面笑容。

“我就是我,是颜色不一样的烟火,天空海阔……”这就是我,一个天使、一块吸铁石、一个篮球运动员,或是一个……

这就是我学生作文600字篇5

一对大眼睛,加上两撇淡淡的眉毛,一双总是咧开的嘴唇与圆圆的鼻子。个头小小的我永远是女孩子群中最独特的那个。

我是一个酷爱书,喜爱运动,拥有许多特长的女生

镜头一:遨游书海

每天晚上睡觉之前,我总是习惯看一会书,无论有多晚,都要看一看。这一天,我拿起书津津有味的看起来。时间一分一秒的过去,已经到十点了。“瑾旎,快睡觉,明天还要早起呢!”妈妈叫到,“喔,知道了!”我不耐烦的回答到。见我这样回答,妈妈便喋喋不休的说了起来:“你这孩子,说着怎么不听啊……”在妈妈的催促下,我才恋恋不舍的放下了书。

镜头二:运动一夏

到了夏天,天渐渐的黑得晚一些,我便总是与邻居家的小伙伴一起在小区里骑自行车,滑滑轮、滑滑板等等,运动运动。“叮叮——”我已经开始在小区里骑自行车了。伙伴们都说我是运动全能型选手。谁叫我是当中唯一会所有运动的人呢。嘻嘻,我得到这个称号,我很是高兴,都不知在心里乐了多少回了。但学习这些运动是可不知摔了多少跤。都说一分耕耘一分收获,我估计我真的做到了。

镜头三:挥舞画笔

我有很多特长,比如弹电子琴,写书法,画画等。但我比较喜欢画画。那天午后,我又拿起了画笔画了起来。我先用铅笔打下底稿,先画上朵朵白云、一座房屋、袅袅炊烟……画好后我打来水,拿起排笔,颜料,涂上碧绿的草地,画出蓝蓝的天空,让太阳散发出金色的光芒。一只美丽的小鸟从天空飞过,一家三口坐在草地上有说有笑……我用画笔莱描摹我的生活。

这就是我,一个独特的我,爱看书、爱运动、爱笑的我。我坚信在以后的日子李,我会让我的欢笑感染你们在座的每一个人。

这就是我学生作文600字篇6

妈告诉我,我刚出世的时候可是个白白胖胖的小子,转眼间我就要上五年级了,而现在我虽然还是胖胖的身材,可是肤色却黝黑的发亮,从这中间,我相信聪明的你肯定发现了什么吧?我最有特点的就是脸上那对小酒窝了,嘿,你还别说,它们挺有魅力的,只要我一说话同学们的眼睛就像贪婪的狼一样往我脸上盯。他们都说:“胡晨,你这对小酒窝是怎么生出来的?”那时,我一得意,脸上的小酒窝就更深了。

我有许多爱好,如:打乒乓球、羽毛球、台球、篮球。我想:“我前世到底跟球结了什么缘?要我今生那么爱球。有一次我和一个同学打乒乓球,球被我们控制的随心所欲。我们越打越起劲,打得天昏地暗,球的速度越来越快,在我们的眼中它就是一道光,我们一打就是一下午,那可真快乐啊!

我有很多的优点,就说说最厉害的吧。我的背诵能力让人见了吓一跳,别的同学要一星期才能记下的课文,我轻轻松松2天就ok,你别看我胖胖的身体,跑步可不差,我和几个同学赛跑,常常把他们甩的远远的。

我有优点,也有不少缺点:首当其冲的就是比较冲动,记得有一次我和一个同学吵架,吵着吵着我忍不住上前推了他一把。他重重地摔在了地上。记得有一天晚上我在楼上看电视,妈妈也上楼来了,我就像小猫一样,踮起脚尖轻轻地走到门后,生怕惊动了妈妈,等妈妈打开房门,我一跳跳到妈妈的眼前,吓了她一大跳。妈妈说:“你这坏小子!”哈哈哈……

这就是我,一个冲动、顽皮、淘气的小男孩;一个与众不同的我。

这就是我学生作文600字篇7

世上没有两片相同的树叶,更没有一摸一样的人,我就是我,一个独一无二的我。

一双黑曜石般的眼睛,散发着明亮的光芒。一张小巧玲珑的嘴巴能说会道。一头乌黑发亮的齐耳短发显得特别精神。这就是我,一个胖乎乎的可爱的我。

我叫朱嘉文,虽然我的姓“隆重”的成为了同学们的“笑点”,但我一点也不在意,因为咱们中国姓朱的人多的不计其数,其中还包括不少名人呢。我的名字其实颇有寓意。嘉是希望我能够得到大家的表扬,文呢,是既希望我有文采,又希望我能文静一些!可我却是一个天生开朗、外向的女孩,喜欢窜上蹦下,闲时做做创意DIY(犯神经编故事等等),像个风风火火的假小子,不过我只要拿起书本,换上长裙,也是一个文静的淑女呢(当然,不能说话,否则准露馅)!这可能就属于“江山易改,本性难移”吧,其实我觉得还是真实的我最美丽!这就是我,多变的我。

我是个名副其实的书虫,只要你给我一本书,我一定要把它“啃”的“千疮百孔,满目沧桑”(主要是书上的批注的圈圈点点太多了),我看书成痴,经常忘记按时吃饭,经常因为看书耽误做事被妈妈提溜着耳朵碎碎念,可是没办法啊,书里的世界实在是太精彩了嘛!我改不了了,这就是我,爱书的我。

我极爱写作,虽然不是夸张到抓起笔头思绪就来,但是我如果心中有可写之事,脑中有精彩构思,那文章啊,就会如滔滔江水,连绵不绝从笔下“流”出的。上中学了,在我亲爱的语文老师的引领下,我相信啊,我的这一优点呢,将会被发扬光大!看,这就是我,爱写作的我。

都说女孩子是奇怪的,女孩的心思你别猜,女娃娃的脸,常常是阴晴不定的,我也是这样子。不过啊,如果正赶上我刚刚生了气,别担心,一个笑话和一篇优美的文章就准能把我搞定,让我转怒为喜。我常常把自己放进作者的文章里,想象自己就是作者,就是作者笔下的人物,随着文中人物的思绪或忧或喜或嗔或怒……这就是我,多愁善感的我。

爱的同学们,亲爱的老师,这就是我,独一无二的我,胖乎乎的我,百变的我,爱书的我,爱写作的我,多愁善感的我……这样丰富的我,你们一定会喜欢的,是么?

这就是我学生作文600字篇8

我不是名人,我不需要向公众掩饰自己的言行;我不是圣人,我不需要刻意追求完美;我不是庸人,我不会生搬硬套地运用华丽的词藻来显示自己的“文采”;我更不是废人,我不会依靠别人每天的施舍而存活于世。我是一个平凡的人,拥有一个真实的.自我。

我就是我!

我曾经迷失过自己:看到别人飘逸的长发,我会偷偷摸着自己的短发叹息,梦想明天自己的头发也会那么亮,那么飘逸;偶然听到好友“良心发现”似的夸奖:“其实,你的短发也挺酷的!”我内心就会高兴许多天,而且会天天在镜子前面验证验证她说的真理的准确性:“就是,还是她说得对,我分明比白雪公主差不到哪里嘛!假若头发真的变长了,说不定会成一个丑八怪呢!”

别人亭亭的走路姿势也让我羡慕不已,想起友人开玩笑说我“企鹅式”走姿,我更眼红别人。我的“企鹅式”走姿成了我的标志。有一次,夜幕下,我一个人走在校园的小路上,马上被几米外的一位好友认出。她还很自信地向其他同学介绍辨认我的办法:“只凭走路的姿势就百分之一百二地确定,前面的那个黑影必是许大小姐无疑!这是放之四海而皆准的真理!因为据我所知,天底下还没有谁像她走路这么个性!”

苍天啊,大地啊,我怎么成这个样子了?

喜欢唱歌的自己,没有杨钰莹的甜甜的歌喉,试唱几句“甜歌”,自己都听不顺耳,压抑着声带,把声音变细后再唱,结果喉咙嘶哑疼痛。但尽管如此,我坚决不嫉妒当红歌星阿杜!虽然他能凭借着那磁性的歌喉一鸣惊人,我的声音没有磁性,但是,我许某人不论唱谁的歌,都带有我鲜明的许氏特色。

——让我悄悄地告诉你:我还有好几个歌迷呢!我唱完之后,赢得的掌声一样响亮!

从迷失中返回后,我认可了自己。如果一味去模仿别人的长发,别人的声音,别人走路的姿势,那么,自己将永远地生活在别人的阴影中,从而自己也消失了。其实想一想,自己的短发,企鹅式的走路姿势和不太理想的歌喉,不正是自己拥有很多知心朋友的资本吗?

我想,我坚决地想,不要刻意要求自己,为难自己,干脆——我永远是我!

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