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写观察日记作文400字

| 燕玲

大家应该写过日记,日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。下面是小编给大家带来的写观察日记作文400字七篇,以供大家参考!

写观察日记作文400字篇1

周末,我和爷爷在小区花园里找到了几条蚯蚓。每条蚯蚓都黑黑的、软绵绵的,还长着又细又长的身体,看上去一节一节的像一根圆管子。我和爷爷小心翼翼地把它装进了带有泥土的塑料瓶里,一起带回了家。

为了观察蚯蚓的生活习惯,我每天都要去看看它,帮它换换土、洒洒水,希望它能住得舒服。通过这几天的观察,我发现了蚯蚓许许多多的小秘密,你们想知道吗?那就让我慢慢地来告诉你们吧!

为了了解蚯蚓是喜欢生活在陆地上还是水里,我做了一个小实验。我先将蚯蚓放入一盆水里,可是当我刚刚把它放进水里时,它便开始不停地手舞足蹈起来,而且使劲地扭动它那又细又长的身体,好像急切地在跟我说:“快点把我救出来呀!我是不会游泳的,不然我马上就要淹死了呀!”我看见了便马上把它从水中捞了出来,放在平地上,蚯蚓立刻不再像刚才那样手舞足蹈扭动身体了,又变回跟平常一样慢悠悠地爬行起来。我心里非常开心,庆幸蚯蚓没有被水淹死,看来蚯蚓是不会游泳的呀!

写观察日记作文400字篇2

星期一早晨上学,我看见桥头站着许多人。我牵着妈妈的手挤进去看,水面上浮着白肚子的小鱼。“哎呀,怎么死了这么多小鱼?”妈妈的话让我伤心。我想起了家里养的三条小金鱼,它们死的时候,肚子也翻白。

星期二早晨上学,我和爸爸在桥头站了一下。今天的水面多了几堆黑色的小鱼,它们在水面商量着什么,吐出一圈又一圈泡泡。爸爸指着水边红色的浮沫,说:“水被污染了,看起来像是工厂的废水!”

晚上,我梦见黑色的小鱼抬着肚子翻白的小鱼,一直游啊游,游到了一个小池塘,它们一起在水底挖了一个大坑,把死去的小鱼埋在里面,然后,用许多鲜花做了一个盖子,把坑封起来。活着的小鱼们一直围在花的旁边,都流下了伤心的眼泪。眼泪落在花瓣上,滴到白肚子小鱼身上,一条条小鱼又活了过来,从花瓣里钻了出来,它们又开心地在一起唱歌跳舞。

星期三早晨上学,我发现水面上没有鱼了,红色的浮沫还在。我对妈妈说:“妈妈,小鱼都游走了!”妈妈摸摸我的头:“能游走就好!”

星期四早晨上学,我看见小河两边的两条大水管冒着大水泡。爸爸说:“这是环保部门用干净的水冲洗,把有毒的水冲走!”

星期五早晨上学,我又在桥头看了看,告诉妈妈:“妈妈,水面变干净了!”

一直到现在,我再也没有见过小鱼翻着白肚子浮在水面,也没有见过小鱼在水面开会,小鱼的家,是在水底下吧!老师说,只要我们不乱扔垃圾,工厂不乱排废水,小鱼就能有个幸福的家!小朋友们,大朋友们,让我们一起保护我们的小河,给小鱼们一个幸福的家吧!

写观察日记作文400字篇3

生活中处处有科学,而科学又能使我们快乐。

今天在课堂上,老师拿出一袋神秘兮兮的东西。有人说它是红枣,有人说它是核桃········同学们的想象力可真丰富呀!有人听了,拿起袋子就要偷吃呢!总之,大家的心里都以为那个 东西不是红枣就是核桃呢!最后,老师终于说出答案了。原来,它不是红枣,也不是核桃,而是一种植物,叫胖大海。大家有点迫不及待了问老师,这个用来干什么呀?老师笑着说:“待会儿,你们就 知道了。”老师拿来几十个杯子,要同学们把胖大海放进杯子里后,然后把开水倒进去,说:“它泡在热水中,就会慢慢变大哟。你们用心去观察吧。”听了老师的话,大家兴奋极了,耐心地等待着。 有的同学用书压在上面,有的人把茶杯放在上面。而我,却把手放上面了,免得热气跑出去,我想啊,热气逼在里面,胖大海可能会很快变大。我在转头看看别人的胖大海,哇!有的已经变得像一只乌 龟,有的像爱心,还有的像花生,看得我眼花缭乱,当我在回过头来看自己的胖大海时,啊!它已经变成了一个“木耳”。坐在我后面的一个同学,他的胖大海足足泡了五分钟,竟然丝毫没有变化。

通过这次观察,我懂得了我们身边许多事物都有着无穷无尽的奥秘,只要我们留心观察,勇于探索,练就 一双慧眼,也许你就是未来的科学家,发明家。

写观察日记作文400字篇4

今天,我在家里的院子里拍球。拍着拍着,忽然,我看到了一个蜘蛛网,上面有一只大蜘蛛。

这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大,它的每条腿都有三厘米那么长,伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好像在睡觉,但仔细一看,它在一动一动的,并没有睡着。过了一会 儿,它开始在自己的网上走来走去,好像在散步。

我觉得很有意思,就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样,一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁,一口咬住蚂蚁的身子,把它咬成了两半,接着,这 只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后,它又待在网上一动不动的等着。忽然,又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是,这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样,在苍蝇身上一绕一绕的, 过了一会儿,苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后,大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。

我又拿了一只很小很小的小虫,丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只见“西瓜”张开血盆大口,一口就把这只“葡萄”吞下肚。

我回到房间里翻了翻百科全书,查到:这种蜘蛛叫圆蛛,这只蜘蛛应该是雄的,因为书上说,它的身长约20毫米,它在黄昏的时候结的网会成圆形,所以叫圆蛛。

写观察日记作文400字篇5

老师布置了一项作业,写观察日记。放学后,我开始行动了。

我挑了九颗完好无损的黄豆,把它们放到冷水里。它们是淡黄色的,圆圆的,光滑无味,摸上去硬硬的感觉。

两个小时以后,它们的身上出現许多皱褶,一点儿也不光滑了。我觉得好奇怪,妈妈让我把水倒掉,并给它们盖了一层纱布。

我每天坚持给它们换水,三天过去了,我发现黄豆变大了一倍,成了椭圆形,摸起来不那么硬了,而且从豆身侧面凹陷处长出了一个小芽来!我兴奋极了,拿起放大镜观察起来。它的小芽有半厘米长,弯弯的,很嫩的样子,好像一不小心就会把它弄断。我小心翼翼地给它们重新铺上纱布,耐心地等待……

渐渐地我发现,在豆芽变得更长的同时,几个黄豆的最外层皮儿破掉了!我吓了一跳,赶紧拿来放大镜仔细观察,发现每个黄豆身上的皮儿都破了,我想,它们可能是病了吧?我连忙跑去问妈妈,妈妈说:“这是自然现象,由于它们变大了,所以外皮被撑破了,但这层外皮很有营养的,不能小看它们噢!”听了妈妈的解释,我恍然大悟,心里一下子轻松了。

通过这次泡豆试验,我从中明白了一个道理,在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现,有所收获。让我们一起来观察吧!不一定哪天,我们将会观察出名堂!

写观察日记作文400字篇6

星期四下午,袁老师带着我们一起观察胖大海。

“请同学们拿出自己的胖大海,放在手心里仔细观察……”按照老师的要求,我把一枚胖大海放在手心,仔细观察。它呈橄榄形,和橄榄差不多大小,穿着一件棕色的衣服,表面凹凸不平,硬邦邦的,有着淡淡的甘草味。

就在我仔细观察时,袁老师又发话了:“我泡胖大海的时候,你们要仔细观察胖大海的变化……”听了这话,大家睁大眼睛,仔细看着老师的一举一动。

只见袁老师小心翼翼地拿起两枚胖大海,慢慢放进一个透明的玻璃杯里,然后再倒入一点热开水。刚开始,胖大海漂浮在水面上,就像一个漂浮在水面上的小虫子。过了一会儿,玻璃杯里的胖大海表面冒出了一个个小小的水珠,就像一个个小小的珍珠粘在胖大海的表面。水珠越聚越多,最后都挤不下了。不知道是不是水珠們在起作用,还是其他什么原因,胖大海的尖角突然裂开了。

它的尖角先是裂开一点点,在大家还没反应过来时,胖大海就像一个棕色的炸弹在水中爆炸了一样!不仅如此,还从里面流出一个个像海绵一样的东西。这些“海绵”也是棕色的,约有一个小指甲盖那么大——有好几十个呢!

看见这场景,同学们大声叫起来:“哇!太美了!”我也跟着叫了起来。见教室里乱成一锅粥,老师急忙制止大家:“安静,安静!”就在大家乱哄哄的时候,另一个胖大海全身也炸开了,也吐出了和海绵一样的东西。

“廖莺!你来摸一下,再告诉大家是什么感觉……”老师说道。廖莺上前摸完以后,告诉大家说:“摸起来像棉花。”当时,我也想摸,可老师没让我去,我心里有点小失落。

在我失落的空当,第一个爆开的胖大海变得更大了。它就像一朵染了色的云,在水中漂浮着,又像一朵墨菊在水中绽开了笑脸。同学们见了,都异口同声地说:“太美了!”我也惊叹不已。

最后,胖大海占满了整个杯子。老师高兴地说:“这下,知道它为什么叫胖大海了吧?”“知道了!”“因为它在水里会慢慢变大……”

后来,老师还告诉我们,胖大海有清热解毒的作用。胖大海可真神奇!

写观察日记作文400字篇7

今天,我在院子里观察蚂蚁,一只只小蚂蚁忙忙碌碌地在为冬季准备食物。

蚂蚁的身体小,头大,有两只触角,六条腿。它们通常出来觅食都是团队合作,今天我就瞧见了它们一行队伍搬运瓜子壳的过程。

既然作好耐心观察的准备了,我心生一计,想制造一点“诱饵”,于是我把一颗瓜子壳扔在地上,果然有一只小蚂蚁看见了,它凑上来闻了下味道,又前后观察了一下,似乎在看周围有没有小伙伴。这时,另一只小蚂蚁正巧路过,它们互相用触角碰了下,好像是在打招呼,一只蚂蚁似乎在说:“有什么办法能搬动这些瓜子壳呢?”另一只蚂蚁用头上的触角摇摇头,大概是觉得自己的力量小,搬不动瓜子壳。于是,它们又去找其他伙伴一起来搬。不一会儿,一排浩浩荡荡的蚂蚁大军来了,它们分工协作,有的举前面,有的举后面,前后五六只蚂蚁一起用力,把瓜子壳举起来,气宇轩昂地走向石头洞里去了。

这几分钟的观察使我非常震惊,我觉得小蚂蚁们很团结,很勤劳,很聪明,一只螞蚁的虽然力量小,但是几十只蚂蚁团结起来就力量大了,他们就像一支坚强的队伍,不怕任何困难。我要向蚂蚁们学习,我也要学会团结合作,只有这样,才能更好地克服困难!

201043