暑假作文初三课堂
介绍五种简便易行的方法：借、仿、拼、抽、代。“仿”，就是按别人用过的文题的格式，仿造一个符合自己所需要的作文题目。你会写暑假作文初三课堂吗?下面小编给大家带来暑假作文初三课堂，希望大家喜欢!
暑假作文初三课堂1
时间如流水，放假的日子里，时间更如流水，还没觉得一个月就结束了。在这一个月里，我过的真的好开心。因为放假前，我有做好计划表的。所以不管什么都按排的很好。现在我和大家分享一下我快乐的生活吧。
这个假期里，我的收获可大了。学会了十字绣。妈妈说我学起来有模有样的。十字绣绣起来很累人。眼睛和手和脑要同时并用的。绣十字绣锻炼了我的定力和耐力。呵呵我有信心完成这副作品。
我还利用暑假时间，好好练习我的琵琶，因为平时上学练的也不是很多，弹起来不是很流畅，一首美妙曲子，如果不能弹的很好，听起来会很不舒服。琵琶也让我很放松，我有时都陶醉在当中了。
暑假里，不能总想着玩，学习很重要的。每天的作业要和上学时一样，按时完成，字迹端正。英语的读写每天都不可少的。因为英语本来就是要多读多写的。另外再做点奥数，每天做个几题， 锻炼锻炼自己的脑子。脑子不动，可是要生锈的哟。
吃过晚饭，我每天都要锻炼一下身体，学习好，也要有好的身体才行，我要把身体锻炼的结结实实的，下学期多多参加班级和学校组织的体育活动。跑步，打羽毛球我都喜欢的。现在我的羽毛球可以和妈妈比一比了。
最开心是妈妈会带上我去山塘街看看，晚上山塘可美啦， 霓虹灯闪烁，轻松的音乐。呵呵，还有名间小吃，那感觉可真好。平时上学，妈妈从不带我出来玩的。放假了妈妈说也让我放松放松，带我去看看我们苏州的夜景。晚上的苏州真美!真的。我更要好好学习，将来要把苏州建设的更美。
哈哈，在这个暑假里，我既玩了也学习了。长不不少见识和知识。这个暑假真快乐呀!
暑假作文初三课堂2
时间像流水，总在不知不觉中从你的指缝间悄悄流逝。一晃，漫长的暑假已过去，在那像极了复印机的日子里，却有一件事让我记忆犹新，久久难以忘怀。
七月末，太阳像火炉般炙烤着大地，连树上的蝉儿都懒得叫了，于是，爸爸准备带我去游泳，我一听，兴奋得一蹦三尺高，立即爽快地答应了。
来到游泳池，我望着满池的碧水，心一紧，往后退了几步，牙齿把嘴唇咬得泛了白。妈妈看出我害怕的心理，便在一旁鼓励我，我晃了晃脑袋，想要放弃，可脑海中却浮现出了三个字——“要坚持”。于是，我安抚了一下自己的心情，慢慢地走下了水。先练习憋气和换气，这个比较简单，我一会儿就学会了，再练习基本动作，最后才开始学习游泳。
我跟在老师后面做动作，蹬脚、仰头，手往后划，“啊”!我一声惨叫，原来是我的手打到了墙壁上，这下我想好的动作就全乱套了，手和脚扑楞扑楞乱动，眼睛死死地闭着，人一会儿撞上了墙壁，一会儿又摔在池底，一个踩空，又呛了几口水。老爸见势不妙，一把就给我“捞”了上来，经过这几分钟的折腾，我身上青一块紫一块的，隐隐有尖锐的疼痛。我顿时像只泄了气的皮球，软绵绵的，放弃的念头在我心中一闪而过，但是很快就被我脑海中的那三个字否决了，“要坚持”!
过了一会儿，我重整旗鼓，再次向泳池发动了“进攻”，“扑通、扑通”。游泳馆内回荡着我溅起的水花声。终于，功夫不负有心人，我学会了游泳。这一刻，泪珠顺着我的脸颊滑落，聚集在下巴上，“吧嗒”又落进了水里，啊，这是幸福的泪水!
这次学习游泳的经历就像一块石头掉进了我那细水长流的记忆里，漾起了一圈又一圈的涟漪，因为它不仅让我成长了很多，更让我明白了一个道理：成功，是靠坚持和努力换来的。
暑假作文初三课堂3
这几天，下的雨连绵不断。温柔的雨就好了，可老天爷总是不顺人们的心意，下起了大暴雨。下起暴雨时，大地上全乱套了。蚂蚁急着直往高处搬家，鸟儿“叽叽喳喳”的叫着，连忙飞到人家的屋檐下避雨。人们的自行车、电动车和汽车都在雨中艰难的向前移动着，马路上立刻变得拥堵起来。透过玻璃窗，朦朦胧胧的可以看得对面的屋顶上溅起一朵朵水花。大树、小树都在暴风雨中发狂似的手舞足蹈。雨还是不停的下，雷声也一次比一次的猛烈，避雨的人都捂住耳朵，一声突然地炸响把我惊得目瞪口呆，急忙躲到奶奶身后。奶奶笑着说：“傻孩子，不要害怕，打雷是自然现象。”大约一个多小时后，风停了，雨住了，乌云也都散开了，天空又变的瓦蓝瓦蓝的，依旧和以前一样可爱，一样辽阔。太阳出来了，打开窗户，外面的空气格外的清新。道路被雨水冲得干干静静，树木因吸收了雨水显得更加青翠欲滴了，农作物因有了雨水的灌溉而变得更加令人垂涎三尺呢!刚刚躲雨的人们又陷入了紧张忙碌的工作之中了。那些天真无邪的孩子们，他们光着脚丫，到深一点的水洼里去玩耍，真是乐不可支!直到玩到全身都湿透了，玩的.尽兴，玩到力倦神疲的时候才肯和大人回家。第二天，他们准不敢再出来玩水了。因为小家伙们已经感冒了呢。不过……感冒好了以后，又会看见这些活泼可爱的小娃娃们的快乐身影了。雨过天晴，总会有一道艳丽的彩虹悄悄的爬上天空，仿佛是两座高楼之间架起的一座彩虹桥。他与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩。，也为学生们的暑假增添了几分生机。就连树儿也乐得动了起来，欣赏这场美好的争斗。埋在阴凉下的“绿的世界”也展现出了自己的独特个性。
暑假作文初三课堂4
在暑假里，我按照大队部的要求，进行了“六个一”活动，现在我把它总结如下：
一、 读一本书。今年的10月1日是祖国母亲的60岁生日，为了庆祝这个节日的到来，我读了《英雄中国》和《英雄人物故事》，并写出了读后感。通过读这两本书，我感受到了建国六十年来祖国发生的巨大变化，我们今天的幸福生活是由无数的英雄用生命换来的。我以后一定要好好学习，为祖国的繁荣昌盛而努力。
二、 做一件家务。在暑假里，我经常帮妈妈买菜、做饭，学会了炸鱼、炒豆角，做西红柿鸡蛋汤。我还坚持帮爸爸取报纸、收拾自己的房间。爸爸妈妈都夸我是一个勤劳的孩子。这个活动不仅提高了我的自主生活能力，还让我感受到做家务的辛苦。我以后一定要多做一些家务，减轻爸妈的负担。
三、 利用一个平台。在暑假里，我读了很多书，参加了夏令营，还做了一些有趣的实验，并及时写下了自己的心得体会，把它们发在了我的校讯通博客里。在第四届“书香班级”活动中，我的参赛博文65篇，其中30篇还被戴上了小红花。这个活动不仅锻炼了我的写作能力，还让我从校讯通其他博友的博客里学到了很多写作知识。以后我还会利用校讯通这个平台，坚持多写、多与博友交流。
四、 做好一个书签。我做了三个关于廉政格言的书签，一个给了爸爸，一个给了妈妈，一个参加评比。这个活动不仅受到了爸妈的夸奖，还锻炼了我的动手动脑能力。
五、 搞好一项社会调查活动。我到爸爸单位，调查了他们的用纸情况，并写出了调查报告和建议。通过这个活动不仅让我认识到节约用纸的重要性，还锻炼了我的社会实践能力。
六、 参与一小时的体育锻炼。这个活动是我做得最不好的，我除了和小朋友在楼下疯跑着玩，基本上没有进行其他体育运动。以后我一定要注意多进行体育锻炼，让我较瘦的身体强壮起来。
暑期的“六个一”活动真是丰富多彩啊!它不仅让我的暑 假过得快快乐乐，还锻炼了我的独立生活能力，让我从动手动脑中，学到了很多知识。
暑假作文初三课堂5
八月的早晨，天亮得特别早。鸡鸣后，漆黑的天边便翻出了鱼肚白，树上的知了早早就没完没了地叫。打开窗子，深吸一口气，空气中夹带着一股好闻的青草香，一阵微风迎面拂来，神清气爽。
天边几朵浮云，悠哉游哉在浅蓝的高空上，晨曦柔柔地普照大地，此时最有趣的事莫过于去钓鱼了。
吃过早饭，我便背上竹篓，带着鱼竿，装了些蚯蚓，便和邻家小孩一起去钓鱼。听说村外有个池塘有好多大鱼呢。
从邻舍前走过，村里人见了我们这身行头，都亲切地调侃道：“鱼儿们又有得受喽。”我们像即将出战的战士，昂首挺胸，向池塘进发。
路上，我们途径一条狭窄的小路，窄得仅一人能通过。许是少有人来或是人们爱护得好，两旁杂草丛生，郁郁青青，只见一条白道，斗折蛇形，蜿蜒曲折。草叶上的露珠，若珍珠般，一缕阳光照在上面，远远望去熠熠生辉。此时与陶渊明的“道狭草木长，夕露沾我衣”深有同感。
到了池塘，在靠树寻了块好地方，取出鱼饵勾上，往远处甩，放线。刚刚还静如镜的池面漾起圈圈涟漪。过不久，水下似乎有些动静了。我屏气凝神，立马收线拉起，好家伙，定是条大鱼。一整条鱼跃出水面，哈哈，是一条大山鱼。
我看了看旁边的小胖，他拿着鱼竿正闭目养神，奇怪的是竟没挂鱼饵，他淡定地说：“我这是姜太公钓鱼愿者上钩。”说完还捋了捋一把胡须。
“哈哈，我看你就是害怕蚯蚓吧!”另一个小孩立马揭穿。
我们就那样嘻嘻哈哈过了一个早晨，阳光透过树，树影斑驳，我们静静享受着微风的清爽，钓鱼的乐趣，一切都这么惬意啊，我的多姿多彩的暑假生活!
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