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课堂上的事作文例文

| 丹梅

说起课堂,大家觉得一向是非常乏味的,但在课堂上,肯定发生过许多令人难忘的事,快跟大家分享一件你最难忘的事吧。下面小编给大家带来课堂上的事作文例文5篇,希望大家喜欢!

课堂上的事作文例文1

“已经临近期末,同学们上课要专心听讲,注意力要更加集中!”徐老师语重心长地告诫我们。

可就在这个时候,耳边传来了一阵嗡嗡的声音,不速之客来了!它正在同学们头上盘旋着。

“啊!飞蛾!飞蛾!”眼尖的小A同学放声大叫。顿时,班级里炸开了锅,同学惊恐地东躲西藏。有的拿着书挡住自己的身体,有些躲在角落里。

此时的飞蛾仿佛脚踏风火轮在教室里飞来飞去。一会儿停在日光灯上,被发现后又飞走了,留下一阵阵微风。

“看,它在窗户上,快拿书打死它!”小B同学拿着语文书,准备向飞蛾砸去。“对!砸死它!”同学们异口同声地嚷嚷着。于是,一本本书像导弹一样射向飞蛾,五彩缤纷,让人眼花缭乱。同学们有的在“跳华尔兹”,边转圈边攻击,有些在“跳广场舞”用妩媚的姿势向飞蛾进攻,有的在“跳迪斯科”,用小碎步向飞蛾进攻。

就在飞蛾以迅雷不及掩耳之势躲过同学们的“魔掌”时,老师的一句话流进了同学们的心底:“同学们!飞蛾也是一种生命,需要爱护和珍惜。如果你们是飞蛾,每天遭受着围攻,你们受得了吗?”

同学们顿时惭愧地低下了头,各自坐回了座位。

老师将窗打开,飞蛾被放生了。

课堂上的事作文例文2

下午第一节课是我最喜欢的数学课,因此我早早的等待着这节课。

哪知,上课时,数学老师潘老师却抱着86张回家听疯狂音乐的"音乐券"——试卷走进教室。顿时,我心里升起了一个念头:糟糕,又要评讲那枯燥乏味的试卷了。

在评讲试卷的时候,我感到十分无聊,便望着天花板发呆。谁知,我肚子里的书虫却不满意的问:"怎么不看中午去希望读书社借的书呢?"顿时,我的脑子便有了这个欲望。于是,我把一本名叫《乌龙院》的漫画书拿出来,生怕被潘老师发现了,然后用试卷做书的堡垒,津津有味的看起来了。渐渐地,我全身心的投入到了故事情节中了,根本没有听潘老师的评讲,更不要说同学的提醒了。

可惜好景不长,我正看得起劲之时,被潘老师发现了。潘老师十分生气,也许没有想到自己在评讲试卷时竟有人在看与课堂无关的书。他厉声叫道:"拿上来!"顿时,全班的焦点都聚焦在我身上,好像在问我:"怎么回事?"我顿时被吓呆了,只得战战兢兢地把书递了上去。只听见"唰唰"两下,那本书立刻四分五裂,又看见潘老师撕了两下,这本书已经是一堆七零八碎的废纸了。顷刻间,我心里后悔极了,恨不得扭转乾坤,挽救那本书,可是一切都晚了。我只能打起十二分精神,开始认真听讲,以免又惹潘老师生气。

下课后,潘老师把我请进了办公室,给我讲了一大堆道理,并把我呵斥了一顿。不知怎么了,平时"流血不流泪"的我,竟低头抽泣起来。

这次,我错了,我真的错了。我不应该在上课时看书,我没有合理的运用好时间。我绝对不会有下次,不会有在下课时玩得无法无天,上课时看与课堂无关的书籍的情况出现了!

课堂上的事作文例文3

课堂上时,同学们正在聚精会神地听讲。突然,韩慧同学“啊”地叫了一声,打乱了课堂的秩序。老师奇怪地问:“怎么回事?”韩慧气呼呼地说:“老师,您看!暖气片漏出的水把我的全身都弄湿了。”大家不由自主地转身向她坐的地方看去。哇!原来她坐的地方挨着一块暖气片,此时,那块暖气片已变成了一个大喷泉,正“哧哧”地往外喷水。老师着急地说:“快!先暂时想办法堵住,再赶快去总务处喊王主任。”

这时,王思捷同学第一个冲了上去,用自己娇嫩的双手迅速堵住了暖气片喷出的温水,可他自己的外套却全给溅湿了。接着,我和朱政吉、李营等同学也连忙冲了上去,用一些废纸揉成团帮助王思捷堵住暖气片。在大家的共同努力下,暖气片总算暂时被堵住了。这时,丁波等几位同学拿来了教室的笤帚、拖把,将暖气片漏出的水一起打扫干净。

可是,暖气片漏出的水实在是太多了,不一会儿就将堵水的废纸全都泡湿了,接着又溅起了更高的水柱,喷的窗户、玻璃、天花板和地面上到处都是水,真是惨不忍睹。正在这时,去喊王主任的同学回来了,说王主任不在,学校的其他老师正在给他打电话联系。在这危急时刻,体育委员吴铮大声说道:“老师,用塑料袋堵吧!”老师同意了,可是试了几次之后,塑料袋怎么也堵不住,水的威力真是太猛了!

一个暖气片漏水,闹得人心惶惶。在这千钧一发之际,“救兵”终于出现了。王主任带着一位工人叔叔来到了教室。看到他们来了,同学们都自觉地让出了路。只见那位工人叔叔出手非常利索,用塑料袋包了一只铅笔堵住了喷水的小孔,拿一些麻线缠住管丝,将螺丝迅速拧好,问题终于被解决了。

临走时,王主任高兴地对我们说:“五(1)班的同学们真是好样的,能够想到这么多方法来解决问题。不过,因为今天刚刚通暖,水还不热,如果下次再漏水的话,大家千万不要自作主张,要及时疏散并向老师报告,由我们学校负责维修的老师来处理。”同学们都懂事地点了点头。

经过了这件事之后,我感到我们班的同学比以前更加团结了。

课堂上的事作文例文4

课堂本是一个有趣的地方,里面常常传出书声与笑声。可那天,课堂上却发生了不该发生的故事。

那天的最后一节课是美术,由我们最讨厌的叛徒老师来上课,我们之所叫他叛徒,是因为每当我们纪律不好时,他总用“日本人纪律严明才能打胜仗,中国人懒散才会输”之类的话来教育我们,好像他本身是日本人似的。

这天,他一上课我们就特别吵,于是他来了个下马威:上课做其他作业,讲话等人都出去!我们被他惹恼了,出去!出去!你干嘛管理我们?瞧你那头发,烫得跟卷心菜似的,你有什么资格?就像你以前说过那样,除了会吃会喝,还会干什么?

于是,几个出头鸟忍不住了,大嚷起来:“为什么你的制度全是来管理我们的?”这下,老师可一下子变成狂吼的狮子了,他手中的粉笔朝那只鸟甩去,砸在桌子上,教室里一下子从不满的气氛转化为了恐惧,我们可领教过他发怒的样子。那像被点着了的目光似乎要把教室烧为平地。“学校也有管理老师的制度,你们这些小屁孩懂什么?”他吼完,便怒气冲冲地去找校长了。“哼!他除了会找校长还会干什么?简直是个废物!”我们不懈地骂道。正骂得过瘾呢,校长走了进来,他踋一跺,在讲台上,一双比老鹰还锐利的眼睛在我们身上扫来扫去,似乎要把我们射穿!“你们这个班真大胆,敢和老师对着干!”他厉声唱道,声音把我们的不满都冲去了。“你们是全校出了名的猴子班,看来不吃点苦头都不晓得这儿是学校了!”他尖利的手指对着我们扫来扫去:“你们给我写一篇反思,没有500字就重写!”他从牙缝中挤出最后几个字,便扬长而去,留下了目瞪口呆的我们。“这下知道学校是学习的地方,而不是吵架的地方了吧!”他带着冷漠的笑迈出我们班的门槛。

于是,夜晚的冷酷灯光下,留下我们奋笔急书的影子……

课堂上的事作文例文5

初一转眼间就快要结束了,在初一课堂上发生的每一件事我至今都历历在目,这些事如天上的繁星,数不胜数。有的令人捧腹大笑,有的令人着急万分,有的令人懊悔不已,还有的令人感慨万千。

记得那是上个学期,数学老师在黑板上写了一道选择题,要我们做。这道选择题并不难,我一会就做出来了,答案是B。老师看到我们都做得很快,就笑着说:“好,这道题选什么?”我和同学们,异口同声地喊:“选B!”老师听完,看了一下那道题目,又问:“真的选B吗?”一些同学胆怯了,改口说A。而我又验算了好几遍,最后锁定答案为B,于是不改口。老师又问了几次,更多同学改口说A,我开始对自己产生了怀疑。老师又说:“认为是B的举手。”我慢慢地举起了手。但几个嘲笑的声音从后边迎面而来,我刚举起的手又不由自主地缩了回去。这下环视教室里,便只有两个人举手了,一个是班长,一个是我的好朋友。我们都把目光投向老师,他看着大家,不急不忙地说:“我知道了,把手放下,请同学们再读一遍题目。”老师这是什么意思呀,我们虽不情愿,但还是硬这头皮把题目重读了一遍。“现在,还认为是B的站起来。”老师这次大声了起来,貌似还带着点愤怒。我扫视一下四周,没有一个人敢站起来了。老师说“好了,公布答案,正确答案是B。”同学们包括我听到后都愣了。老师又说:“其实我这个问题是为了考验你们:面对一道简单的选择题,在别人的质疑下,会不会自卑,失去自信,结果我们班没有一个人能做到完全相信自己。希望这堂课我不仅仅教会了你们数学知识,还使你们懂得了做人的原则。”我和同学们听完,都恍然大悟起来。

这节课使我十分难忘,使我懂得了人生的哲理:要获得成功,首先要自信,战胜怯弱,战胜自卑,相信自己,否则永远不能获得成功。初一课堂上发生的这件事真使我难忘,令我感慨万千。


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