课堂上的快乐作文
明知年华终将老去，而我站在青春的尾尖静静眺望，盼着风的微笑，盼着这颗心温暖到老。看那消逝的岁月在指尖滑过，为了大家学习方便，小编特地准备了课堂上的快乐作文5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!
课堂上的快乐作文1
再美的月亮也美不过满空的星星，所以夜晚总有那么一个地方可以回忆满空的星星。高大的橄榄树下是几张宽大的乒乓球台，我就那样一屁股的坐了上去昂着头透过橄榄树枝叶看着满目的星星，竟有一种忘记了所有的感觉。而在我面前是一个宽大的篮球场，因为月光的照耀地板上泛着淡淡光晕，夜色下分外迷离。此时我才反应过来，之所以我会不被它的美色所__是因为橄榄树将我包围在一个月光触不到的地方。
高空上的月亮虽美，却美得孤冷，像极了那没有温度的冰。不像星星虽渺小，但夜空上却有着数不尽的星星，而这些微小的星星，一样也能够照亮这整个夜空。时间仿佛过了很久又好像停止了般，抬头看星星的姿势依然不变，眼里却像是有流星划过璀璨万分。思绪像洪水般涌进又像泉水般涌出，一时间仿佛想了很多等一回头时却什么也不记得了。
伸出手我总想试图抓住点什么，却不想浩渺宇宙我又算得了什么东西，还想妄图触到满空的繁星。其实很多时候我们不得不觉得自己太过自以为是，总以为一切都在掌控之中，却不知只是一个跳梁小丑罢了。第一次在这里看星星还是下了夜自修后，某无心入睡的死党拉着乱晃晃到的，当时也没有想到在那里看星星是一件多么懈逸的事。至那次后我们经常下了自修就跑到这里来小坐一会，这时我们除了观赏满目繁星还开始谈论一些有的没的，那时快乐仿佛就那么简单。热闹的都市，繁星好像被一层纱给遮住了般再也看不见那一颗颗闪闪的星星了，时间久了大家都好像快忘记了什么是星星。
每当夜晚来临的时候就连月亮都显得模糊不清更别说是星星了，每次抬头回想以前，再美的华灯也换不回梦里那满目依旧的星星。最美好的终只是过往的记忆，我们错把华灯比作繁星，却也留下了美好的记忆，不管世界如何变，不管你有没有看到，天上的星星却没变它一直都在最不闪眼的地方默默地发着淡淡的光。我只是可惜美景不在，却也羡慕那份淡泊出尘。
不与月相比，不期望被记住，只是静静的守护在天际，不管你日升西落，星星只是星星。
课堂上的快乐作文2
晚霞消退，太阳渐渐褪去了明亮的光辉，留给大地的是暗红中的忧伤，也许是一份恐惧，把人间带进了黑暗之中。忽然一种莫名的银白洒在了大地上，我抬头一看，好不惊喜，啊，月亮，原来是月亮!月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地，大地更有了一些妩媚和神秘，我们也就少了一些恐惧，多了一些梦幻。
夜，静悄悄，窗外满天繁星调皮地眨着眼睛，我躺在床上辗反侧，久久不能入睡……
我轻轻地走到阳台上，一阵清风拂面而过。我倚在窗户上，抬头仰望月亮，不禁想起大伯父。
我小时候几乎每天都和大伯父在一起玩，一起学习。大伯父十分疼爱我，因为我是一棵独苗。晚上，大伯父和我一起坐在院子里仰望天空，看满天的繁星，是大伯父教我找到的北斗七星，给我讲张衡的故事……长大。上学时，大伯父辅导我学习。当我考好时，大伯父鼓励我，然后更加严格地要求我;当我失落时，大伯父首先勉励我，然后给我找出毛病，让我改正……
今天，我一抬头看月亮，就想起了大伯父。我深深地记得那一天晚上，月光皎洁，我们都在睡觉，突然来电话，然后全家人胡乱穿起衣服就出发了。到了大伯家，见大伯父脸色苍白得如同白纸。后来才知道，大伯父是因旧病复发而去逝的，就这样，我和大伯父阴阳两隔，永世不能再见面了。当我知道时，我立刻就感到心如刀绞，撕心裂肺的痛。
每当夜深人静时，我都会想到与我阴阳两隔的大伯父，心里有千万句话想和大伯父说，想和他在交谈交谈，如何把学习成绩提高，想和大伯父说心里话，还想和大伯父说笑……这些想法常常使我泪洒枕巾。月亮是悲伤的。她的苦楚只有她自己才知道。寂静的夜里，她是孤单的，没有任何知己陪伴，也没有任何一点点人声的热闹，有的只是如水的空冥，无边的寂寥。她还有什么法子呢?也只好把自己微弱的光洒在了环宇，自己为自己解闷，制造一些阳阳的感觉，这也许就是她最殷实的欣慰了。
课堂上的快乐作文3
一夜雨后，空气如玻璃一样清晰透明，春和着风低吟着，不觉间树木都露出了嫩叶，顶着一球球的绿芽。凝望窗纱，不禁想梨花该开了罢?踏着湿泽的路面，随着绵绵的细雨，它竟顽皮似的钻进颈脖让人有了异样的感觉，麻麻的、酥酥的。眺望山顶，烟雾萦绕好似有神仙居住，乍一看，山腰茫茫一片满眼的白，象白雪覆盖疑是冬天未末，细一瞧却是那漫山遍野的梨树缀满白色梨花。
步步登山，绕过青石，取径通向一处花巷。天呐!这分明是花的世界，抬头花遮空，低头花铺路，走到哪儿都是花，在花的气势之下，人显得那样渺小，恰是那茫茫大海中的一叶小舟。置身于这花天花地之中，冷不丁还会遇到花仙子吧!我调皮地暗笑，真要是这样，我可不想走了，与她们一起笑着、跳着、闹着倾听着花绽放的悄然睡梦中的呓语，做一个守护花儿的精灵。起风了，花在动，象是在跳一曲妙曼的舞，时而舒缓，时而明快，舞动着青春。繁花的晃动，不断的交织，使你感到愈发的缭眼，却又象似生命的延伸，没有尽头。
在花中游走，嗅着花的芬芳，心旷神怡，千万种的疑难杂念都消失得无影无踪，世间的纷扰也抛之脑后，唯留幽静的心。花太美了，忍不住想要伸手摘下独赏，可当你与梨花对视，面对一尘不染的洁白，伸出的手会惹红你的脸颊，梨花就象一个无邪的小女孩，害羞地拧着手指质问：“难道不可以把美分享给更多的人吗?”一颗纯美的灵魂怎能被伤害?踩在飘零的花瓣，你会不觉将脚步放轻，生怕吵醒熟睡的生灵，它们睡得那样的恬静，假如不小心蹭上了一点儿泥，你也一定不会像平时厌恶地甩掉，就连眉都不会皱一下，只是用纸巾轻轻试去或取下一小块凑到鼻前嗅嗅，那是充满青草与土质混合的特有味道。
走得有些疲乏，顾不得树干的上面青苔，背身一靠，倚在树旁，梨树就这样以自己的力量支撑人们的体重。倘若靠得太久，梨树有些受不了，便轻轻抖抖身子，你急忙离开梨树，对它谦意笑笑，她就象一个婀娜的少女，嘟着嘴责问：“怎么靠得那么久，累死啦!”浑然不知中，你便会变得对树木花草爱护有佳，就象对待自己一样友爱。
呵!走在梨花繁华枝头的春天里，伴着花瓣的飘零，我们找到了自己，与世间万物同存!
课堂上的快乐作文4
学校办公楼后面，有一排高大的杨树，在汾河岸边的这座小城里，恐怕也是的。
我爱杨花。每到春天，一树树的杨花便满校园地飞舞着。似乎约好了在这里举行盛大集会。有时，傍着地面随风滚动，惹得咿呀学语的孩童气喘吁吁地追个不停，却总是可望而不可即。
杨花一飘就是七八十来天。这个时候，在我眼中，她们就像如期与我约会的恋人。徜徉于杨花之中，我感受着她们的温柔，她们的暖意，对贺梅子描写的“满城风絮”的景色也就有了身临其境的体会。
杨花是美丽的，美如冬天的雪花，一样地洁白，一样地悄无声息。然而，给人的感觉却迥然不同。当雪花飘落下来，我爱怜地掬住她时，留下的只是她的泪水，冷冰冰的，从指间滴落到地上。杨花，这“春天里的雪花”则不然。接触她们的躯体，是一种软软的、柔柔的、暖暖的质感。不过，要逮住杨花还是有点困难。当我试图控她们于掌心时，这杨花就像一个个调皮的小姑娘，飘到东、飘到西、飘到南、飘到北。好不容易着地了，众姐妹们又滚抱在一起，一团一团的，似乎是朵朵盛开的棉球。我连忙赶上前去，想采撷几朵。不料，她们竟如此“弱不禁风”。偶尔一个“和风扇物”，她们便迈开轻盈的步子，跳起优美的圆舞曲，左闪右躲，不知不觉间便避开了你。
杨花，你停下来啊，成天地跑，不累吗?咳，你这可爱的小精灵，淘气包。
杨花，我视你为圣洁的恋人，“水性杨花”之类的恶词别靠近我。你一定要记住哦，明年，我们还在老地方会面，不见不散。
课堂上的快乐作文5
我爱花，也爱欣赏花，可我不像老舍先生那样懂花。我看见过富丽堂皇的牡丹，欣赏过高贵典雅的百合，像美人蕉这么亭亭玉立的花还是头一次见过。
美人蕉有着铿锵的根，绿色的茎，翠绿的叶，挺拔的花剑，美丽的花和骨朵儿。如果你第一次看见它，我猜想你一定会注意它那又大又绿的叶，因为它实在太大了，特别像《西游记》里的芭蕉扇，叶上的纹络数不胜数，有的纹络有二三十厘米长，真是匡夷所思。花骨朵儿有五六个，含苞待放，花是红色的，红里还带着点黄，给人有点娇滴滴的感觉。
我第一次关注美人蕉，还是在老师的作文班里。那次，老师是费劲力气搬来一盆一人多高的美人蕉，我一看见它就被它那美丽的“容貌”折服了，它那又大又绿的叶像极了芭蕉扇;它那又棕又挺的花剑，有一尺来高，活像一把长剑，真是集百花之美于一身。
老师还讲了美人蕉那不平凡的来历：这盆美人蕉是一位老爷爷和老奶奶种的。说来也奇怪，美人蕉种了一夏季也不见开花，到了秋季，美人蕉终于在老爷爷和老奶奶的期盼中开花了，这真是意外的惊喜。后来，天气变冷了，老爷爷和老奶奶就把美人蕉移植在花盆里，搬到室内养，可花却枯萎了。现在，花又开了，绽放着它那美丽的花朵，我相信，美人蕉一定会越长越好。
啊，美人蕉，你是花中，是秋风中永不败的花，虽然你开花仅仅几个月，但你在我心中是最美丽的花。秋风无情地摧残着你，可你的灵魂却永远向着炽热的太阳。在瑟瑟的秋风中，你把你的全部生命力都展现在你那美丽的花朵中。美人蕉，愿你在人们的希冀中继续开放。
课堂上的快乐作文相关文章：
★ 《