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放学后初三作文600字

| 宇优

写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章。这里给大家分享一些放学后初三作文600字,希望对大家能有所帮助。

放学后初三作文600字1

周四下午放学后,我们像往常一样留在教室里过关。

起初教室里是安静的,同学们一个聚精会神的写着题,给组长讲题也是低声的讲。

不过,当老师交代了组长几句认真过关,提着包,前脚刚踏出教室时,有些不安分的同学就燥了起来,像刚刚被主人放出笼子的鸟儿一样,笔往桌上一放,便扭过头前后左右叽叽喳喳的唠嗑起闲话来了。这可把值日班长气的不轻,只见班长三步并作两步的跳上讲台,拿起黑板擦,狠狠的在桌上拍了几下,这才震住了那几个捣乱的同学,于是,教室里又恢复了安静。就这样,时间一分一秒的过去,不知不觉中,天色渐渐黑了下来。

正在这时,一个刚刚去厕所回来的同学慌慌张张地跑进班,对我们说,有几个学校里的值班老师在查谁还没有离校。听了这话,组长们也不在像平时那样神气了,露出一脸的慌张,赶紧收拾书包,离开学校,至于过关的事自然是抛到脑门后了。几个收书包快的,都已经走了,教室里还留下我们几个还没来得及收东西走的人,正在手忙脚乱的慌里慌张的收着书包。

突然,我听到了一阵脚步声!难道来检查的人已经来了?

“站住!”突然,一声怒吼从门口传来,我一看门口,几个老师正凶神恶煞的站在教室门口,喊住了那个欲要往教室外跑的人,然后开始盘问他。不!是盘问我们,盘问我们这些还留在教室里的人。老师让我们在教室后面站成一排,然后拍了一张照片,就开始问我们为什么还在教室里过关,为什么广播通知了还不回家……。经过一番盘问后,老师总算放我们回家了。

下楼之后,天已经彻底黑了,正是暮春世界,丝丝凉意袭来,吹动着校园里的花草树木。我不由地缩紧脖子,加快了步伐……

放学后初三作文600字2

“丁零零……”随着一阵悦耳的放学铃声,和老师的一声“放学”,班级沸腾了。

有的同学在开“个人演唱会”,持着笔当话筒,在那“高歌一曲”;有的同学在那聊天,叽叽喳喳说个不停;值日生的则站在讲台上怒吼:“不是值日的,滚回家去!”我则在教室门口等着闺蜜一起回家,嘴上还不断怨:“真是跟蜗牛一样慢!”

这时,班级里两位有名的捣蛋鬼开始演武打片了。两人手中各持一把扫把,两人先对峙了一会儿,甲耐不住了,抡了一下胳膊,用扫把重重朝乙砸去。乙敏捷地一躲,原地转了个圈圈,便出脚向甲踢去。

甲来不及躲闪,被踢中了腿!甲没有倒下,而是顽强地将扫把向乙扔去。乙被不幸地击中了。眼看事件愈演愈烈两人眼中都射出仇恨的目光,脸红彤彤地,战争一触即发……突然,班长跳出来,瞪大眼睛,发出一声愤怒的吼叫:“给——我——好——好——做——值——日!再不安分,我捶死你们!”俩人立马怂了,灰溜溜地做该做的事去了。

这时,隔壁班突然传来一声令人发颤的怒吼。我寻声看去,只见他们老师手持教鞭气势汹汹地朝一名同学走去。老师犹如一只大狮子,那位同位则像一只委屈的小老鼠,蜷缩在那儿,等待着死神降临。“啪”一下,“啪”两下,“啪”三下,“啪”四下……整整十五下!天呐!我看着都痛,更别说那位同学了。

他的牙齿紧紧咬着嘴唇,泪水在眼眶中转了个圈,掉了下来。老师甩甩教鞭,喊了声:“坐下!”唉,可怕!

学校的放学时间是一个又一个戏剧开幕的时间,由同学们和老师们领衔主演。至于演技如何?那就各凭本事咯!

放学后初三作文600字3

从学校到家是一段很短的路,我喜欢慢慢地走,和熟识的人打招呼,并留心观察、捕捉着每天都有的,不同的短镜头,感受着那份平常中的安宁,自在,与快乐,受他们影响,心里纵有万千烦恼,也会在那一刻放晴。

中午放学时,一次小考的失利让我深受打击,我垂头丧气的走在回家的路上,心里郁闷非常。

我正想着想着,迎面走来了一个朋友,他同我一样,也发挥失常,但此时的反应却与我截然不同,从他活蹦乱跳的样子里浑然看不出一丝忧愁或是郁郁寡欢。他仿佛是看出了我的心思,安慰我道:没什么大不了的,不就是没考好吗,下次努力就行,‘吃一堑,长一智’,没考好之后一定要自己总结一下,以后就不会再错了。我在心里赞同了他的观点,想着自己也要像他这样乐观,不可再忧虑了。

辞别了朋友,在路旁看见几位初三的学长,其中一个正捧着一叠书说:又没考好,下次要好好学呀。旁边的那个推了推眼镜,鼓励他说:我相信你!下次一定行!如果你有什么问题可以问我,我随时欢迎。那个捧着书的学长开玩笑般的推了推他身旁的人,刹那间丝毫看不出他前一秒的失望。看到他们这样,我在心中默默地想:我也应该把压力换做动力!

快到家了,穿过家门前的公园,小鸟在枝头欢快的唱着歌,环卫工人正修整着草坪,孩子们在花丛中蹦来跳去这眼前的一切,绘成了一幅安静、祥和而又自然的画卷。

此时,心头的阴霾早已在不知不觉中烟飞云散,一路上人们的热情与欢乐深深感染了我,我感觉全身又重新充满了力量。

放学之后,原本因为失败而垂头丧气的我,在这条短短的路上,于沿途的人物、事物和风景中,找到了消除烦恼,打开心结,解决问题的好方法。

放学后初三作文600字4

下午放学后我回到家中,把书包一放下,就立即跑下楼踢足球。

我踢球踢得火热朝天,玩得不亦乐乎,突然,我一不小心,一使劲一踢,居然把足球踢到住在一楼袁阿姨的窗户上,咚咚足球被踢到了袁阿姨窗户上那盆珍贵的仙人掌花上,那盆仙人掌立刻掉到地上,花盆碎了,那仙人掌也掉到地上。看着眼前这一切,害怕极了,我生怕袁阿姨要我陪钱,又怕爸爸妈妈骂我,于是我飞一般地冲回家,想当什么事都没发生过,可是我的心里觉得很害怕,而且忐忑不安。爸爸妈妈见我和往常不一样,便问我怎么回事,我骗他们说没事,可是俗话说:白天不做亏心,夜晚不怕鬼敲门。我只要一想到那盆仙人掌,就连饭也吃不下了。终于忍不住了,我告诉了爸爸妈妈说我们我打碎了袁阿姨的仙人掌,爸爸妈妈并没有骂我,而是教育我说:“知错能改,就是个好孩子,况且你打碎袁阿姨的仙人掌又不是故意的,只要你去向袁阿姨认错,她不会怪你的。”听了爸爸妈妈的话,我觉得惭愧极了,我是一个少先队员,就要做错事能够承认错误,老师不是经常说要敢于承认错误就是好学生吗?于是,我决定明天就去给袁阿姨道歉。

我到了袁阿姨家门口,我敲敲门,袁阿姨看见是我,连忙请我进来,过了一会儿,我红着脸对袁阿姨说:“袁阿姨,对不起,昨天是我踢足球的时候不小心打碎了你那盆仙人掌,我今天是来向您道歉的。”袁阿姨听后不但没有骂我,反而摸着我的头对我说:“没关系,知错能改是个好孩子,仙人掌打碎了可以用钱卖,可是千金买不回诚实呀!以后小心点就可能以了。我点了点头”。

我们是优秀的中学生,是祖国未来的花朵,所以我们一定要知错能改,勇于承认错误。

放学后初三作文600字5

星期五放学后,我和五个好同学打算去好又多超市买点自己喜欢的东西,于是我们就急急匆匆地朝着超市走了过去。

路上,我们看见一群人围在一堆,我最喜欢凑热闹了,就连忙挤了进去。原来人群中有一个讨饭的老人,他面黄肌瘦,破衣烂衫,耷拉着脑袋。地面上,还有一张用石头压着的求援信,信上的字龙飞凤舞的,有些字看不清,我琢磨了半天,才猜出意思来。原来他已经70多岁了,就住在乡村,他的儿子和媳妇不肯养他。有一天,他的儿子对他特别好,说要给他买衣服,把他哄到仁川,一到仁川,他儿子就溜走了。可伶的他身上没有一分钱,也回不了家,只得四处求援。我想:这儿子真缺德!怎么可以这么对待自己的亲身父亲呢?我挤出人围,和同学商量。“这个老爷爷这么可怜,我想帮助他,将自己的零花钱全部给他。”你们说“好不好,”这时,大家异口同声的说:“好”我们也像你这样做。此时此刻,我们大家争先恐后地从口袋中取出零花钱,挤进人围,走到老爷爷面前弯下腰,将钱送给老爷爷。老爷爷热泪盈眶,激动地说不出话来。我们转身就走,周围的人都被我们所感染了,纷纷拿出自己的一点心意。

这天放学后的那件事,使我感慨万分。啊,“赠人玫瑰,手有余香”。每个人都会有困难的时候,在别人困难的时候,你帮助了人家,也许下一次你有困难别人也会帮助你。

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