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感动七年级作文600字左右

| 宇优

培养孩子的语言表达能力,可以更好的组织言语。还有很多,总之写作文对孩子的好处很多,所以家长一定要好好的培养孩子的写作兴趣。小编在这里给大家分享一些感动七年级作文600字左右,希望对大家能有所帮助。

感动七年级作文600字左右1

生活中的感动无处不在,也许他就在不经意的一句话,一个眼神,一个动作……今天我要说的是我们班的孩子们。

学校交给我班一项任务,上一节班会观摩课,我欣然接受,我感谢学校能给我一次展示的机会。我提前给学生布置了一下:这次同学们将会是这节班会课的主角,老师只是陪衬,听众,好不好就看同学们的表现了。于是同学们自己选主持人,台词一遍一遍的练习,有的同学利用中午休息的时间不止一次的进行练习。

最令我感动的是周三早上,我推着车子走进校园,像平常一样抬眼往教室门口望了一下,咦?奇怪,怎么门口站了一排人,在干什么?难道是学生们之间又发生矛盾了吗?赶紧急匆匆的往楼上走,刚走到楼梯口,就听到一阵阵的朗诵声,哦!原来是几位同学认为自己的朗诵还不到位,在加紧练习呢!一阵暖流流入我心间,真是一群可爱听话的孩子!走进教室,教室里早已打扫的干干净净,班长在讲台上领着大家在学习,秩序井然有序,当时我真想拥抱他们,好孩子们!你们真的长大了!早读时间很短,一会就下课了,只听见一个男生说:“哎呀,咱们再练一遍吧!”孩子,听到你说这句话,我真的很感动,原来感动就在这不经意间。

中午依旧是这样,几个孩子在走廊里排成两排,认认真真的练习,教室里依旧是井然有序。今天带给我感动的人很多:张佳宜、何相凝、申子涵、田正湘、王泽洋、李鹏阳……你们的出色表现让老师感动,谢谢你们的努力和支持,老师相信你们今后会有更加出色的表现。

感动之事,不一定是惊天动地的大事,也可以是身边不足挂齿的小事,风雨中的一把伞,干渴时的一杯水,失败时一句鼓励的话语,都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火,照亮前进的路。

感动七年级作文600字左右2

大千世界中,我们相遇的人很多,相识的人却甚微,而素不相识的人也可以用举手之劳温暖他人的一生。也许你不经意的动作,在你看来微不足道的小事,就可以为他人点亮一盏心灯,照亮他人的生命。

当别人口渴时,你随手递上一杯水,在你看来也许微不足道,可在别人的眼里,却深受感动;当别人疲劳时,你随手拉过来一把椅子,让别人歇歇脚,对你来说只是举手之劳,却可以让别人消除行路的疲惫。其实有些时候,感动并不是什么惊天动地的大事;有些时候,感动就在一瞬间,就在你伸出手的一刹那。

生活中,常常有这样一些人:他们头顶上未必有着灿烂的`光环,但却对生命充满了热爱;对周围的人付出了无私的关爱与真情;面对艰难,他们从容冷静;面对逆境,他们勇敢坚定……

“爱心是一条河流”。发生在我们身边的千千万万的动人故事,有如条条水波潋滟、不断向前涌动的小溪,最终汇成爱心的大河,使千万颗心灵变得湿润而温暖,也推动社会向着正义与良知不断迈进。

其实感动就在身边,只是你却没有去采撷那足以让你感动的生活中的小片段。

累了,挚友亲切地递上一杯咖啡,那就是感动。失败了,同学的一次真心的鼓励那就是感动。成功时,大家的一次热贺,那也是发自内心的感动。感动,它并不是人们刻意制造出来的,而是自然的存在,蕴含在生活的每一件烦琐的小事之中。

感动之事,不一定是惊天动地的大事,也可以是身边不足挂齿的小事,风雨中的一把伞,干渴时的一杯水,失败时一句鼓励的话语,都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火,照亮前进的路。人生,不过是一次旅行,而身边的感动却足以使之绚丽多彩,风光无限,使我们不虚此行。

亘古不变,永垂不朽,在人生这部书上,感动谱写出辉煌的诗篇,动人心弦。

感动七年级作文600字左右3

我们的班主任——袁老师。她就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又像一个辛勤的园丁,给我们这些幼苗浇水、施肥。

记得上个学期,袁老师不小心在楼梯上摔了一跤,造成了严重骨折,听说她还要休息一段时间才能来上课,得知这个消息的我们都吓坏了,连忙赶到袁老师家来看望她,可她却说:“这只是一点小伤,过不了多长时间就好了,你们就不要担心了。”他还关切地询问我们近期的学习情况,早就把伤痛抛到九霄云外去了。当我们拿出水果送她时,却又说:“就这一点小伤,还让你们大老远跑一趟,来,我们大家一起吃!”此时,我们幼小的心灵早已被感动,有的同学感动得热泪盈眶。

袁老师不在的日子里,我们都盼着她能早日康复,给我们上课。一天上午,我们终于如愿以偿了。可我却看到她还撑着拐杖,就不辞辛苦地来给我们上课,这时,我鼻子酸酸的。就这样,袁老师每天仍旧坚持准时到校,下雨也一样,从来不因自己的腿伤而耽误了我们的学习。一上课,她就拿起课本,从办公室里一路“跳”进教室,虽然路很近,但我从她眼中看见了辛苦。进了教室,连张椅子都不坐,就“单脚”给我们上课。这时,她的额头上掉下了晶莹的汗珠,我们看了很心疼,就连忙找了张椅子给她,她才坐下来。下课后,我们便好奇地问:为什么不等腿完全好后再给我们上课?”她却语重心长地说:“如果我长时间不来,可能会影响你们的学业,这样,我就没有尽到一个老师应有的责任。”此时,我们被深深动了。

虽然以后我毕业了,将来和袁老师见面的机会越来越少,但她永远是我们五(4)班的好老师!

感动七年级作文600字左右4

生活中常常有一些无法言语的感动,从不会有人刻意地去寻找,因为那是一种朴素的真实,一种心灵震颤,岁月无良,当我们蓦然回首,翻阅自己的心灵,总有一段记记忆会在生命中留下深深的痕迹,感动我的有时是一种轻巧的声音,有时是一抹淡淡的色彩,有时是一缕沁人的馨香,而更多的恰恰是从我们身边不经意间流露出来的美好。

儿时的一个仲夏,我曾有段沁人心脾的回忆。那天我放学回家,碰到一位六旬老人,头发花白,戴顶破草帽,他低着头仔细地倒腾着路边的一个个垃圾袋,扒着里面的东西,然后放进一个被装得鼓鼓的破袋子里,里面叮叮当当的易拉罐声音刺耳地回荡在小弄里,难闻的气味不断地散发出来,我下意识地捏起鼻子,踮着脚尖,试图绕过他横在小弄中间的袋子往里走,这时他抬起头来,看到站在旁边的我,赶紧拽了下袋子,双手局促地搓着,干裂的嘴唇微微动了下,想说出些什么,看着他额头不断冒出来的汗,和着脸上的泥形成一道道滑稽的黑线。

忽然为自己踮起的脚尖惭愧不已,慌忙地放下捏着鼻子的手,内疚和惭愧满满充斥着整个胸腔,不安地站在那里,我忽然想起书包里快喝完的可乐,赶紧把可乐喝完,然后蹲下去把可乐瓶轻轻放进老人的袋子里,老人惊讶地抬头看着我,看着我脸上原本紧抿着的嘴渐渐扩大成一个灿烂的微笑,他干裂的嘴唇再一次微微张开,然后生硬地扯动了下嘴角,瞬间,檐下的眼睛充满了笑意,叮叮当当的易拉罐也变成了一个个悦耳动听的音乐符号,内心边的情景也感动了。

感动七年级作文600字左右5

在我们的成长道路上,有无数双手在搀扶着我们,温暖着我们,但我们却没有发觉,只是一直以为这是很平常,安心的享受着亲人给予我们的一切,有时还埋怨这埋怨那,但后来有一件事却让我明白了。

还记得是去年冬天,天气非常寒冷。妈妈为我织了一件厚厚的毛衣。虽然这件毛衣非常暖和,但是它的颜色我不怎么喜欢,因此也不怎么穿这件毛衣。有时还埋怨妈妈:“你怎么给我织这么难看的毛衣。”后来爸爸见我不太喜欢这件毛衣,便告诉我:“虽然你不喜欢这件毛衣,但你妈妈花了好多心思,平时白天没时间。她都是每天晚上织到十点多才休息的。我晚上劝她早点睡觉,她都不肯,说是为了让你早点穿上,可以暖和。”爸爸还说:“前面绣的那只大熊猫,是你妈妈挑了好多图案,守在一盏台灯下,不满意拆,拆了又织,也不知道织了多少个夜晚才有这件毛衣。你没看见她这几天肩膀和脖子很疼吗?手上也生冻疮了。你身上穿的那件毛衣是你妈妈亲手给你织成的,你不好好谢谢你妈妈,还挑三拣四的,你这孩子太不懂事了。”

听了爸爸的话,我顿时觉得好象有一股暖流涌进了我的心田。眼前浮现了妈妈一个人坐在灯下给我织毛衣的情景:低着头,弯着腰,专注的神情好像是在创作一件艺术作品,一针一线,一来一回,将对儿子的爱意深深的织入那密实的针脚中。这极其简单的动作,却疲惫了妈妈的眼睛,弄酸了妈妈的脖子,累垮了妈妈的腰,妈妈却无怨无悔。

我突然好象明白了些什么。从此我就特别喜欢这件毛衣了。每次我穿上这件毛衣,我就感到特别暖和,舍不得脱下,因为我明白,这里面凝结着妈妈对我的深深的爱。

鲜花之所以开得这样鲜艳,是因为它在感谢露珠对它的滋润;大树之所以长得这样茁壮,是因为它在感谢泥土对它的养育之恩。“谁言寸草心,报得三春晖”古人尚且知道,我们更应明白,理解父母对我们的爱,我们应该学会感恩,感谢父母在生活中为我们所做的点点滴滴……


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