语文高二期末作文
如果把高中三年去挑战高考看作一次越野长跑的话，那么高中二年级是这个长跑的中段。与起点相比，它少了许多的鼓励、期待，与终点相比，它少了许多的掌声、加油声。下面小编给大家带来语文高二期末作文5篇，希望大家喜欢!
语文高二期末作文1
时间就像那无情的流水，一天一天的过去了。期末考试终于都结束了，据我的严密且精细的估计，此次期末大考考得应该不会如自己所愿。
先看语文，第一题我就蒙了——我一个都不会。这题共五分，就像五个湖泊，心中之火顿时就灭了一半。再看后面的课外古文，就跟看佛经一样，读了好几遍还是似懂非懂。我推算，语文除了作文外会扣掉12分。
如果说我是地球，那么“数学”这个生物就“濒临灭绝”了。数学是我的最弱项，次次大考，次次数学最差，次次被数学拉得一坠千里。现在一听到数学我就浑身“过敏”。所以这次的数学期末考数学成绩就可想而知了。
其他的学科的期末考试我也不想再多谈些什么了，总的来说，此次考试之所以考得不太理想，总结原因如下：
1、平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
4、保持好良好的心态，心态有时往往就决定着成败，在期末考试中，我就有几道幼稚的题目就是因为紧张而做错了。
深信，在下一学期，我会有更大的进步。在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发!
我相信我会做得更好!努力吧!刻苦吧!成功吧!
语文高二期末作文2
时光荏苒,岁月如梭。一转眼,一个学期就快过去了。上周,我们进行了一次月考。这次月考,我的语文英语成绩不是太理想。
今天下午,语文老师把我叫到她跟前,和我一起分析了一下我的错题原因,并且,老师还语重心长地对我说,这次月考我有些慌张了,可是这次仅仅是月考,到了期末考试我一定要认真!听了老师这些话,我真的很感动!
说到期末,还是先说说我的期末竞争对象吧!这次还是王若霖,说起我这个对手,唉!那实在是太厉害了呀!从五年级上学期,一直到现在,我一直把她定为我的竞争对象。每次考试后,我都会拿自己的成绩与她的成绩做一下比较,可是,每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厉害,还是我不用心?期末考试成绩我一定会超越王若霖的!
说一下我的语文吧。语文,原本是我的强项,四年级五年级的大型考试,从没考过九十五分以下。不知道为什么,自从上了六年级,我的语文成绩慢慢在走下坡路……
我找到了成绩退步的一个关键原因:六年级,语文题越来越灵活。可是我的阅读量不是太大,平时的积累也不多。这是我的语文成绩下降的主要原因。所以,平时阅读量要大大提高,也要常积累!
一提起数学,我就会想起期中考试,当数学老师念我的成绩的那一刻,有些同学嘲笑起了我……从那时起,我便下定决心,在期末时,一定要考个好成绩!让他们另眼相看!近一段,在数学方面,我在慢慢努力,计算比以前细心了,读题比以前仔细了,思考问题的时间比以前长了……我在逐渐进步,这次期末我的数学成绩,一定会很高的!
下面就来说说我的英语。嗯,我的英语成绩不算是太稳定,忽高忽低。有时考好,有时考的不好……可是,我有一个可以考好英语的小窍门:只要把课文、单词、重点句背会并且背熟,那么高分就会落在你手!
离期末考试不到十天时间,在这十天内,只要我们认真复习,认真做题,我相信,在上学期期末成绩单上,一定会展现出一个不一样的自己!
语文高二期末作文3
前几天是我们的四年级第一学期期末考试，我之前做了充足的准备迎接考试的到来。
考试头天晚上，我把老师嘱托带的所有的学习用品都装好，并又复习了一下功课，可我怎么也睡不着，还想着考试的事，并对自己说：“罗瑞一，加油!每次考试都不怯场，这次一定也可以的!”然后才安心睡了觉。第二天早上，“叮零零……”闹钟响了，我赶快穿好衣服，吃完饭，让爸爸送我去学校。
在路上，我还摧着爸爸开快一点，经过一段时间，终于到了学校，我跟爸爸说了再见，向教室跑动。一来到教室，就看到有三年级的同学来跟我插班，坐在我旁边的是一位小女孩，看见她我心里还想：她不会问我题吧。随着铃声响起，两位监考老师手拿卷子走上了讲台，等发下卷子之后，就听见了许多人在那里议论，有的说：“这作文这么简单!”有的说：“阅读短文也太难了吧，这怎么做呀!”监考老师生气了，一敲棍子，全班都不敢吭声了。
一位老师说：“快写名字快答题，别说话了!”考试开始了，全班同学都不说话了，自己写自己的，我也不例外，可就在这时，我遇到了一个阅读短文题很难，经过反复思考，又想了出来。考完语文又考了英语，该交卷子了，我还真有点不敢交呢!下午，该考数学了，我还是像上午一样认真做题，认真检查，最后铃声一响，我就把卷子交给了监考老师。出了校门，爸爸问我考得怎么样，我自己觉得还差不多，就对爸爸说：“差不多吧!”到返校那一天，我知道了我的成绩，语文考了96。5分，数学考了99分，英语考了100分。
我总结了一下这次失分的地方，一是阅读短文不理解，关联调运用不当;二是数学读题不认真。以后我要多读一些书，丰富知识，再多练习一些题，读题要细心，做完了要认真检查。
本来很失望，自己语文没考好，但是又一想是用自己的努力换来的，就没有那么失望了，以后我会以本次考试为经验，用实际行动弥补不足，争取下次考试取得好成绩!
语文高二期末作文4
喜欢小四的淡淡忧伤，然后在他的游乐场里去读懂这个季节的文字，可是他却在刻下的幸福里去记忆忧伤。亦如在我的笔下明明很幸福却要流露悲伤。有爱我的亲人，有爱我的男孩，还有有爱我的朋友们。为什么还不知足反而吟叹无谓的忧伤呢。原来当生活一如既往，有许多你爱和爱你的人生活在明亮的你的日子里，你会相信了小四的那句话，越来越深情的一句话，越明亮的地方，越是会产生最暗的阴影，因为太幸福所以太害怕失去它，不是忧伤只是太幸福了。
每个人都生活在一个自己的圆圈里，在这个圆圈里有人会走出去，也会有人走进来，但真正能留下足迹的又有几个呢。无所谓快乐，无所谓悲伤，无所谓分离或是相聚，当一切都变的淡然，所不同的是，总会有那几个位置是注目的，它们之上是我最爱的人们，我知道无论斗转星移还是环境的改变，不变的是那一群曾经和我一起走过的人，现在仍爱护，惦念着我，在明天我会更幸福，因为会有他们从过去到未来会一直陪着我。
偶尔的小小幸福会让我很快乐，而生活在生活的大大幸福里，我却感到忧伤，总去哭诉着心中的忧虑与担心，去用忧伤的文字去填充幸福的空间，只是太怕失去，太怕自己一觉醒来这是一个梦，然后无助的彷徨。直到有一天翻开曾经的相册，看到张章欢笑的脸，我才发现曾经的纯真和对生活的坚持现在依然那么真实。其实人都一样，因为手中捧着美丽的水晶总是担心它会摔碎，所以总小心翼翼的去呵护，去为它担心，明明是一种幸福却因此成为了一种负担，这一切只是太幸福却找错了生活在幸福中的方法。抬头东望，看到云后的太阳，阳光透过云层洒向大地，照亮了我也温暖了我的文字。这一切不是忧伤，只是太幸福而已。
语文高二期末作文5
我们熟知的中国古代的书法大家—王羲之，他的笔法浑厚、坚韧，让后世之人为之惊叹。拨开那“入木三分”的表象，寻找那字迹后的心理本质，我们会发现王羲之前无古人的书法成就，都源于他的一颗恒心。
小时候，王羲之在父亲的指导下开始练习书法。父亲曾告诉他，只要你能将这几十口大缸的清水用尽了，那你的书法就可以了。用尽“几十口大缸”之水，那该是多么大的一个工程量啊!但王羲之并没有为之退缩，直接答应了他的父亲。春秋更替，年复一年，王羲之终于用完了几十口大缸之水，他的书法工程也随之竣工了。这足以让我们看到王羲之的恒心有多么大。也就是这样大的恒心，才让王羲之在书法上取得了伟大的成就。
恒心是建立在奋进的基础上的。童第周17岁才进中学。他文化基础差，学习很吃力，第一学期期末考试，平均成绩才45分。校长要他退学，经他再三请求，才同意让他跟班试读一个学期。第二学期，童第周更加发愤学习。每天天没亮，他就悄悄起床，在校园的路灯下面读外语。夜里同学们都睡了，他又到路灯下面去看书。值班老师发现了，关上路灯，叫他进屋睡觉。他趁老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下面去学习。经过半年的努力，他终于赶上来了，各科成绩都不错，数学还考了100分。童第周看着成绩单，心想：“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力，一定也能办到。”就这样，一颗恒心在奋进中培养出来。后来，童第周坚定自己的恒心，成为了我国着名的生物学家，并在生物学领域取得了世界瞩目的成就。
成语闻鸡起舞中祖逖与刘琨，他们每天鸡叫后就起床练剑。剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。他们的成功，源于坚定不移的精神，源于他们不移的恒心。
每个人都有恒心的潜力，但它是需要被激发才行的。牛顿在上学的时候，曾被班上的数学第一名的学生打了一顿，还指着他说，笨蛋，你永远也不会超过我。从此以后，牛顿的学习热情便被激发出来，并持之以恒，最终大大超过了他的那位同学。
人要想做好某件事情，没有一颗坚定的恒心是不行的。拥有恒心，就是敢于向自己挑战;拥有恒心，就是不畏困难的勇敢;拥有恒心，就是百折不挠的精神;拥有恒心，就是向成功之岸奋进的船桨。
语文高二期末作文相关文章：